话题作文

【热门】话题作文集锦9篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的话题作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

话题作文 篇1

大家应该都听过守株待兔这个故事把，愚蠢的农夫以为只要在那株树下等，就会有兔子自投罗网地跑来给农夫抓，可是一天一天过去了，兔子始终没有来，而农夫却还在等待，等待。最后，田地荒芜了，庄稼毫无收获，看着别人拿着一捆又一捆的麦子出去卖钱，而自己只能空手而归。

张海迪阿姨，她身患绝症，已不能治愈，这辈子只能在轮椅上度过，她的亲戚朋友都认为她这辈子只能在轮椅上了，不能有什么出息，可是，坚持不懈的毅力改变了现实的残酷，张海迪阿姨凭了常人难以拥有的精神，谱写了一本又一本的书，张海迪阿姨她没在虚度光阴，也没在轮椅上傻傻的等待着死神的降临，她在努力，她在行动，她不能浪费上帝给她的时间，她要振作起来，打造一个属于自己的人生！

现在该说我这个13岁的小伙子了，我平时都是衣来伸手，饭来张口的，哪一天不是等待父母帮我穿衣？帮我喂饭？那时候的生活简直是神仙的生活。当我上4年级的时候，语文老师说一寸光阴一寸金，寸进难买村光阴的时候，我这才明白：现在都依靠父母，等待父母的爱，长大后我改怎么办？难道还要让年老的父母爱？从此，我开始自理生活，自己的事情自己做，不会再让父母操心了。

等待有什么用呢？如果你在等待股票的开盘，那你可以先着手去干其它事啊；如果你在等待成绩的公布；你可以先去锻炼下身体啊；如果你在家里等待父母的归来，你可以先去做一些复习提纲啊。

话题作文 篇2

我国现存最早的汉字文献资料殷商甲骨文卜辞之中已有“孝”字。《说文解字》这样解释“孝”字：“善事父母者。从老省，从子，子承老也”。《诗经》中有这么一段话，大意是这样的：父母生我，养我，天天照顾我，必须要报此恩。从这就能反映中华民族极为重视孝的观念。

在11月8日那晚，我收看了由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”公益活动的颁奖典礼。有黄凤、吴林香、邵帅等共10位少年获得了“年度最美孝心少年的称号”。他们个个都令人感动，不仅仅是让人感动，还令人心酸，而且是一个比一个心酸！在观看中我曾数次为他们感动，甚至有几次还流下了泪水。

这些“最美孝心少年”，背后各有各的特殊背景，有幼年父母离异的，有父母去世的，有父母生病的，等等。而且有的甚至还有奶奶、外婆等长辈需要他们照顾的。可他们却义无反顾地承担起了照顾家人的重任，他们的付出，甚至超出了大人们所承受的最高范围。

令我最震撼的是黄凤，她从6岁起说开始照顾卧床不起的爸爸和双目失明的奶奶。在20xx年，意外听到村里人说上海的大医院能治好爸爸的病，就去求乡亲们做了一个400斤的铁板车，带着奶奶和爸爸拿上家里仅有的27元钱去上海。他们边走边乞讨，一个馒头就是全家一天的伙食。可大家想过没有，这段路有400多公里，板车也有400多斤，一个女孩要有多坚强才能挺过来呀！而且她最大的愿望说是照顾好爸爸，不能让家散了。可这一照顾就是十年！但黄凤却十年如一日的继续坚持着！黄凤每天晚上隔两个小时就要给爸爸翻身，中午要洗衣、打扫、做饭，更何况她还要上学！这样的事大人也不一定能做到，可黄凤她做到了！想想我自已，每天都是妈妈给我把饭菜烧得好好的，早上让我吃得暖暖的去上学，偶尔让我去叠一下被子，我都推三阻四说为什么让我叠是不是你懒啊，认认一切的事都和我无关，过着衣来伸手，饭来张口的日子，还不知道自己生活在幸福之中。

孝是宽容，孝是报答，孝是耐心，孝是善意的欺骗，孝是多看看家人，孝是不让父母操心，孝就是爱！爱的指引，带我们众里寻你；孝的承诺，温暖了你我的心！最美孝心少年，带来的绝不是几个精彩感人的片段，而是对灵魂的洗涤……

话题作文 篇3

歌德说过：“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。”在我眼中，书是知识的源泉、智慧的海洋，更是每个渎书人成长、发展的根基。

书是我的良师益友，她教会我很多很多。《海伦·凯勒》启迪我要对生活有信心；《绿野仙踪》引得我浮想联翩；《水浒传》则让我看到了宋代社会的众生相……

我从小酷爱读书。有时，我手捧一本画报，盘膝坐在一个不起眼的小角落里，一看就是半天。妈妈总是“没收”我的画报，怕我把眼睛看坏了。可是，书对我的吸引力实在太大了。所以，我总是趁妈妈做饭时，偷偷拿起画报看。小时候，我有说梦话的习惯。妈妈说：“你小时候总是说这样一句梦话‘妈妈，我要看画报！”现在想起来，觉得挺好笑。

低年级时，妈妈爸爸常带我去图书大厦买书。记得第一次光顾图书大厦时，我被里面的书之多震惊了。我甚至想：有一天，我能够有一个自己的“图书大厦”。现在想想，觉得那时的自己好天真，好浪漫啊！那一次，我买了10多本书，有小说，有诗歌、有故事……回到家里，我一本本地翻着书。品味一篇篇散文，仿佛一股甘露在滋润着我的心田；潜入小说的故事情节中，体验主人公的生命旅程，使我看到人生的另一面，感悟出做人的道理……

现在，我已经升人高年级，作业越来越多，但是，我还是会挤出一些时间来与书“谈话”。从前，我喜欢看杨红樱阿姨的儿童小说，她的所有书，我都看过。但从四年级开始，我便不怎么喜欢这类书了。现在我觉得郭敬明、落落、笛安的'书可以填补我心中的空白。所以，我便买了一本《左手倒影，右手年华》，觉得还不错，甚至让我着迷。每天晚上，我都会有一种喜悦感，而白天，则有一种期待感。这一切的一切，都是因为书。夜晚，当皎洁的月光泻在我的书桌上时，总令我若有所思。沐浴在皎洁的月光下，我读着书，会立刻感到肉体和灵魂的放松。我仿佛在知识的海洋中遨游，任凭海风吹动我心中的涟漪。

我应该感谢书。书不仅带给我许多有形的知识，更给了我许多无形的力量。书教会了我做人的道理，更为我指明了方向。再美的花也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只有书的力量会成为永恒的美丽。

话题作文 篇4

在刚入初中时，我的学习成绩一直都在中等。但是，由于种种原因，而使我的心思不在学习上，成绩飞流直下三千尺，数学成绩更是一落千丈。有几次考试，120分的试卷，我竟然考了50多分。望着刺眼的分数，我的心像刀割一样疼。回想过去的日子，我真的是在混天度日。

我也想取得好成绩，但是我控制不了自己。在上数学课的时候，我还是听不懂，于是不由自主地把手放在下面做小动作。反正数学是学不会了，我意志消沉，知识点越漏越多。前排的好友和我成绩相当，数学也是屡次不及格。我们可以说是同病相怜，和她一起，我内心的自责会少一些。但是慢慢地我发现，她不太乐意和我一起疯玩了。

一次下课，我喊她出去玩，她理都不理我，只在那儿认真做题。“走吧，那么认真干嘛?”她头也不抬地说：“你们去玩吧，我这道题还没有做完。”我觉得她只是装装样子罢了，再怎么努力，数学还是不及格!

以后的日子，我照样玩，她照样坐在教室里做题。日子一天天过去，一次考试，她的数学成绩突飞猛进，竟然在班级中等偏上!我看到她的成绩那么好，很是羡慕。心想：我们俩原来成绩差不多，她能学会，凭什么我学不会?不行，我要超越她!

从那以后，我把她当做我超越的目标，奋起直追。我控制自己玩的时间，把精力都用到数学上去。每当我想半途而废的时候，看到她埋头苦学的身影，想想她的数学成绩，便抖擞精神继续努力。

经过一段时间的努力，我发现自己能听懂数学了，于是学习越来越有劲头儿。期末考试，我的数学竟然考到了90分以上。我成功了!我很庆幸，当我迷惘时，我找到了学习的目标，找到了学习的动力。

话题作文 篇5

人的一生经历了许许多多的事，这些事中或许有些令你喜出望外;有些令你急躁不安，有些又令你后悔莫及……小时候，我就做过一件让我后悔终生的事。

这件事发生在我六岁那年，当时我特别喜欢鸟，姑姑便给我买了一只鸟。它身子圆圆的，活像一个毛绒团子，半绿半黄的羽毛中夹着一些火焰似的红羽毛，让人一见到就倍感愉悦。

我给它精心的照料，每天给它吃充满营养的小米，喝洁净的矿泉水。它也一天天地在成长……

我们一起欣赏春天的春意盎然，我们一起感受夏天的灼热阳光，我们一起体会秋天的天高气爽。冬天到了，寒风瑟瑟地刮在我脸上，“冬老虎”咆哮着，尽情地展示自己的威严。

爸爸说：“天气太冷了，把鸟笼拿到屋里来吧，别把小鸟冻着了。”我急忙回答：“哎，不用，不用!家里空气不好，再说，之前夏天的时候也没见它热着，还怕冻吗?”“行行行，随便你。”爸爸耸了耸肩，无奈地说。

第二天早上，风雨交加，温度很低，估计是这个冬天最冷的一天了。当爸爸像平时一样准时去给小鸟送早饭的时候，忽然叫了一声：“呀!”“怎么了?”我疑惑地问。“鸟被冻死了!”“啊!”我当时觉得一盆冷水从头泼到脚。“我回卧室看会书。”我跑回卧室，小声地抽泣着。

我真后悔当初没听爸爸的话，否则小鸟也不会死了，哎……

话题作文 篇6

雪花翩飞，雪地茫茫。

从窗外望去，漫天是密密麻麻乱舞的雪花，似鹅毛，似柳絮，高低起伏的一片白色。那雪的煞白，那雪的厚实，那雪的广阔让我心惊，让我震憾。不禁想起校园的雪。

顽皮的男孩儿用脚磨出一条条长长的“溜冰道“，借着光滑的路面尽现男儿风采，然而这却成了胆小女生的恶梦，回教室的必经路段摔倒的场景时有发生，抱怨声不绝于耳，捣乱男生幸灾乐祸笑得似乎有些过分，但带给大家更多的是快乐和回忆。操场上，你追我赶打雪仗；教室里，黄豆大雪球恶作剧；松树旁，你一锨我一锨堆雪人；……成为学生们一冬难忘的故事。阔别已久的往事如今回想起，犹如昨日发生，思绪久久不能回来。

话题作文 篇7

在每个人的生活当中，都会得到许多人的关爱。就像我，在家里，得到亲人的爱；在学校，得到老师同学的爱。每一份爱都让我感到幸福，感到难忘。在教师节即将到来的时候，我该拿什么礼物来送给老师，以回报老师对我的关爱呢？就让我用这篇充满真情的文章作为献给老师的礼物吧。

亲爱的老师，我不会忘记每当写字课时，您手把手教我写字的情形。记得那一天，上写字课时，您还是像以前一样在教室巡视，您看见我写字没写好，您就坐到我身边，手把手的教我写字，还边写边说：“这里应该顿笔，再出峰。”您留在我本子上的字使我受到了很大的启发。老师，您可知道，就在那时，我是多么的感激您啊！我一心想把字写好，却使终找不到写好字的窍门儿，是您教会了我怎样把字写好。感谢您！我敬爱的老师。

亲爱的老师，我不会忘记您带病给我们上课的情形。上次，您拖着沉重的步子走进教室，看上去很疲惫。可您一站上讲台，脸上就露出了微笑，显得比我们还要有精神。老师，我知道，您是不想因为自己没精神而导致同学们心情不好。老师，您可知道，我们在那时候是多么担心您呀！我们生怕您出了什么事。可我们的担心似乎是多余的，记得那堂课，您一直精神饱满。谢谢您，敬爱的老师。

老师，您给我的爱太多太多，我该用什么来报答您这份无私的爱呢？但愿我这篇小小的文章能给您增添节日的快乐。

话题作文 篇8

每个人都有一个小秘密，而我也有一个没有公开的秘密，正是因为这个秘密，让我变得更加热爱劳动。

那时一个星期日，爸爸和妈妈都出去上班了。家里面只有我一个人，我觉得很没意思。如果，让我想出一个办法那就好了。终于，功夫不负有心人！就在这个时候，我想到了一个两全其美的好办法。我想：现在是下午4：00，爸爸妈妈晚上19：00左右才能回来。我就用飞快的速度，把家里收拾好。我扫扫地，拖拖地……到下午17：30分的时候，就把家里打扫的干干净净。我还想了一想今天晚上要吃什么饭。我一想，我不知道，但是菜谱知道呀。我拿起菜谱，看了一下，准备好了。我又迅速跑到了菜市场，买了一些菜回来。我看了一下菜，准备了做饭顺序。我先把西红柿、土豆洗干净，放在盘中。再把土豆的皮给削掉，然后，把这些菜切成片，最后把它们放在锅里一煮就好了。这时爸爸妈妈回来了，我赶紧藏到床底下，给爸爸妈妈一个惊喜。妈妈看见了这些饭，大吃一惊，不知道是谁做的。妈妈看不见我，一位我出去玩了。我悄悄的爬着出来。妈妈问我这是谁做的，我说不知道。就这样我撒了一个善意的谎言。妈妈吃得开心极了，我也跟着开心了。

每个人的秘密都是独一无二的，但是我觉得这个秘密是最美好的。我要把这个秘密保存一辈子。

话题作文 篇9

月亮缺了，是形的消隐，还是韵的升华？太阳落了，是日的收获，还是夜的沉思？春天来了，是雪的消融，还是雁的回归？桃花开了，是芽的抽条，还是梦的放飞？

看，晨曦微露，如同春的脚步近了。春带着世界的艺术家，忙碌的点缀着纷繁多变的红尘，我们在世俗的枷锁中挣扎，寄希望于春的美丽能化解心灵的疲惫。

我伸出手掌去迎接着这位大自然的女神，春雨滴在我的手心，凉丝丝的，透着一股淡淡的喜悦，它在手中调皮的说着：“春天到了，春天到了！”春雨滋润着世间万物，同时也滋润着我干涸的心。春雨是天空幸福的眼泪，春雨是天使勤劳的汗水。春雨轻轻的敲打着窗户，滴滴的落在地上，奏成了一首欢快的乐曲。如果仔细观察，你会发现手心的雨像一面镜子，颗颗映衬着孩子们的笑脸。冬天的雨，是寒冷的，刺骨的，滴在手中会侵入骨髓，但春天的雨，是柔和的，甜美的，滴在手中会侵入心田。

我用手轻轻地摘下一片嫩叶，放在我的手心，望着嫩叶生机勃勃的绿，似乎象征着希望，将在这个季节播种。这千千万万的叶子载满了冬的孕育，夏的茁壮，秋的丰满。嫩叶点缀着绿树，而绿树则为山水增添了一番新的气象。秋天的叶子是金黄的，是成熟的，是理智的；春天的叶子是羞涩的，是妩媚的，是可爱的。

我用手轻轻地摘下一朵桃花，将它放在我的手中，望着花瓣那白里泛着红的美，努力的向整个世界宣告着自己的存在，绽放着属于自己的美，属于这个季节的标志。桃花在柔和的阳光下，像火一般的燃烧着，它在告诉别人自己存在的意义，哪怕不久就会调零。她那粉嫩的、纯洁的花瓣，告诉人们它有一颗隐者的心。夏天的花是火热的，高傲的，自负的，急于证明自己的，但春天的花是内敛的，纯洁的，谦虚的，含蓄的绽放着。

春，是一个多情的季节，充满了才子的诗篇，洋溢在鸟语花香，绽放在我们的手心。春天的美是羞涩的——它不像秋那么直率，夏那么袒露，冬那么扭捏。春天的美是柔和的——它不像夏那么火热，秋那么绚烂，冬那么酷冷。