植树日记

时间:2024-07-28 01:56:16
植树日记合集7篇

植树日记合集7篇

转眼一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,不妨坐下来好好写写日记吧。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的植树日记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

植树日记 篇1

3月12日,我在电脑上看到一则新闻:地球的环境越变越差了。我想:今天是3月12日植树节,我也去种一棵树吧,这样既可以体验到植树的快乐,又可以为环保做点儿贡献,真是一举两得的好事呀!

于是,我动员爸爸、妈妈一起去植树,他们都非常赞同。爸爸拎着一桶水,妈妈拿着一把铁锹,我双手捧着十几棵枫树的树苗来到屋旁的龙脊山公园的空地上。妈妈先拿起铁锹挖了一个坑,我把小树苗轻轻地放进坑中,再扶正,接着,爸爸将坑填实,再提过来水,小心翼翼地给小树浇水,让小树苗喝个痛快,就这样,我们一口气种了十几棵。

"终于干完了,可真累呀!"我双手插腰,挺了挺身子说。爸爸、妈妈看着满脸疲惫的我都欣慰地笑着说:“我们家妮妮终于长大了!会植树了,更会关爱地球了。”

“那是当然的啰!”我自豪地说,咯咯地笑了起来,笑得那么甜,那么美!

望着小树苗,只见它们在微风中不时地摇摆着,好像在朝我们点头呢。我仿佛看到十年之后,这些小树苗都长成大树了,这里一片绿树成荫,每天早上来散步的人们就可以听到鸟儿清脆悦耳的鸣叫声,呼吸到清新的空气,老人们在树下乘凉,孩子们在树荫下玩游戏,多么美好啊!

让我们行动起来,种下一棵小树苗,洒下一份爱心,美化我们的家园,让地球的环境越变越好。同时,我们更要爱护地球的一草一木,少扔垃圾,节约用纸,做个小小环卫员!

植树日记 篇2

今天的校本课程是老师带我们去景山植树。我坐陈奕菲和陈奕芳家的车子。在路上时,我闻到一股又一股汽车尾气,把空气搅得污浊起来,我不得不捂住鼻子,心里想:“现在的空气为何这样污浊?以前是怎么样的呢?”

到了景山,空气变的新鲜起来,我被周围的景色迷住了,那一片片翠绿色的竹林,接着是一棵棵郁郁葱葱的.大树,墙壁上还有一层层绿绿的苔藓……下了车之后,又步行了一会儿,终于到达了目的地了!这里有一条清澈的小溪,溪水哗哗地流着,唱着一支春天的赞歌,绿油油小草在风中摇摆,似乎在向我们招手。

开始植树了,我们每一小组拿一棵小松树,然后开始挖土。可是我和陈伊诺不管怎么挖,也未能挖起一点土。后来,还是家长帮忙,挖了个坑。我们把小松树放进去,把坑埋上。陈伊诺突然说:“小树好像有点弯了。”哎,没办法,我们已经尽力了。最后,就差浇水了。我和邹玮一起拿着水桶来到小溪边,我先洗了下手,然后又提了半桶水往回走。小树喝够了水之后,我们就要走了,我想:小松树能长成高大的大松树吗?大家一定也和我一样,在心中打了个问号。我坐上车开往下个目的地。

呀!不是动物园门口吗?难到,我们要去动物园玩?老师只叫我们在这里发宣传单。发完以后,我坐在一块大石头上休息。过了10分钟,老师把我们召集起来,让我们一起玩拔河游戏,我们女生根本不是男生的对手,一下子就被打败了。该回学校了。

在车上,我又想:我们的小松树是否能为世界增添一点绿意呢?

植树日记 篇3

星期一,在这阳光明媚的天气里,一年一度的植树节到了,老师领着可爱的学生去植树。

老师把学生们分成小组,看哪组植的又好又快。

第一组植的直流汗,可他们一点也不在乎,还在植。他们一人把着树,一人拔掉树边的草,合作的真好!

第二组合作的也很好,不一会,植完了。这个小组勤思好问,他们问老师一些植树的问题。

第三组累的快不行了,可是,他们战无不胜,还在坚持。

第四组和第一组一样,汗水滴滴嗒嗒的直流。可他们在心里想:我一定要战胜自己!

回到学校,他们的汗水都快要把衣服给整湿了,可他们很高兴,因为他们都有一棵小树。

植树日记 篇4

今天是植树节,天空碧蓝,春风送暖,瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云,有的像骏马在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,还有的像狮子在捕猎。

我们各自拿着植树工具一同前往公园,到了公园,我们分工进行,我提水,明明挖坑,小红扶树,忙得不亦乐乎,累得满头大汗,我们坚持不懈,终于小树挺直了腰,太阳露出了笑脸,小鸟在树上欢快的歌唱,好像在说:“小朋友你们真能干”,我们心里乐滋滋的,唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地回家去。

植树日记 篇5

今天是3月12日植树节,我一大早就起了床,因为今天学校组织一年级和四年级的大同学去南沙植树,我可开心了!

最开心的是妈妈可以和我同行一起去植树。8点多我们从学校出发了,咦!我们要坐机场快线大巴去?难道我们要去机场乘飞机去植树吗?同学们叽叽喳喳地说着。“呵呵!”妈妈说:“我们坐机场大巴去南沙植树!”

大约过了一个小时,我们到了南沙了,哗!原来好多人啊!还有几间学校的小朋友和家长呢!好热闹啊!开完大会后,我们每两个家庭

分到了一颗树,两把大铲,我和同学一人一把,用力地开始铲泥土,过了一会儿,尽管手都没力了,我们两个都还是坚持着把所有的泥土都铲

进了树坑里,最后我们两人把心意卡写好挂在了树上!我的愿望是小树快高长大!最后可以开朵美丽的花!

植树日记 篇6

数学,不只是看懂书上生硬的数学符号,不只是学会书上千篇一律的问题,更重要的是——在生活这个大教室里,学习实践,懂得如何运用那些书本上的知识。

一天,妈妈带我来到一栋25层的大楼里。坐电梯时,妈妈问我:“如果我俩从1楼开始比赛爬楼梯,当你爬到9楼时,我刚爬到5楼,照这样的速度,你到顶楼时,我在几楼?”听了这个问题,我有一种莫名的熟悉感,总感觉在哪里听到过类似的问题,但一时半会儿又想不起来。

于是,我的脑袋开始飞快地转动起来:25层的大楼应该有24层楼梯,我到9楼时,应该爬了8层楼梯,妈妈爬到5楼时,应该爬了4层楼梯......突然,一道光从我的脑海中闪过,这不就是植树问题吗?

我仿佛看到成功在向我招手。我嘴角一扬,说到:“这其实是一道植树问题,由题中的信息可以列出算式,25-1=24(层),9-1=8(层),5-1=4(层),发现我的速度刚好是你的2倍;所以用24÷2=12(层),说明我到顶楼时,你爬了12层楼梯,这是你爬的层数,还要用12+1=13。所以,我到顶楼时,你应该在13楼。”

妈妈欣慰地笑着说:“真不错,完全正确!我还以为你把从前学过的知识又还给老师了呢!”我挠了挠头,脸上泛起了淡淡的红晕。

数学知识需要经常巩固,以便以后用来解决大问题。

植树日记 篇7

3月12日,一天早上,我和爸爸一起去小山上栽树,我拿树苗,爸爸拿铁锹和水桶。开始栽树爸爸挖了坑,我提水,爸爸培土,我来浇水施肥。我们满头大汗,在树下歇了一会儿。下午天气很热,还有1个树苗,我们马上栽完了,我们一起下山。

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