六年级小学生作文

时间:2024-06-19 10:21:34
有关六年级小学生作文锦集5篇

有关六年级小学生作文锦集5篇

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的六年级小学生作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文 篇1

你知道画眉鸟为什么叫画眉鸟吗?因为,画眉鸟的眼圈为白色,并且白色还向后延伸成一道窄窄的眉纹,所以,也算名副其实了。我爷爷家就有一只画眉鸟。它全身羽毛灰灰的,摸起来非常舒服。

它那两颗圆圆的眼睛像两颗珍珠,漂亮。一次,我去给它喂食,看见它一动不动趴在笼子里,便赶紧伸手去摸它,可它却一下子跳起来,吓我一大跳。我假装生气,不把手上的食物放进食盘,把它急得在笼里又叫又跳,那样子像是在生气,又想在跟我求饶,哈哈,真逗。

六年级小学生作文 篇2

看着家里的钟表一圈一圈地转过,我小学五年的快乐时光也匆匆而过了。这五年有快乐的时光、有痛苦的光阴。但转眼间这五年已被我抛在脑后,我迎来了六年级。也就是小升初最关键的时段。

我小时候曾经问过妈妈:小升初和平常的学习有何不同。妈妈当时没回答我,只是说以后你慢慢就知道了。我便一直地等啊、盼啊。终于盼到了。现在我明白了小升初是多么地重要,相当于跨出了人生的第一步。当我更加了解小升初的时候我感觉似乎已经迟了。可妈妈告诉我,不迟,只要努力就一定会成功。这时我认识了三个字——我能行。眼前的路是那样迷茫,但妈妈已经准备好了。一放假妈妈但开始给我恶补起来了。妈妈说我一定要努力学习,并给我报个舞蹈班准备考特长生。但是我2年前的舞蹈基本功都快忘干净了。所以我学起舞蹈其实真的很痛苦,因为我要付出比别人多几倍的努力。妈妈说只恶补舞蹈不够。学习也要出色。所以这个暑假妈妈让我把整本新概念都默下来。听到这个消息我真是痛不欲生。我还没背下来呢哪里还提默啊。但是妈妈说我能行。这三个字可真是一股很强的力量。瞧我现在默下来快半本书了。与此同时我认识了学而思。这可能对我一生都有极大的帮助,其实我只不过才上了三节课而已。但是学而思给我留下的印象却是无法形容、已经深深地刻在我脑子里了。我的课是许老师上的。许老师超幽默,和我们混得很好。我以前上过邦德的课。可我听了几分钟就感觉枯燥想溜走了。可许老师的三个小时的课我却从没分过心,我真是深深地喜欢上了学而思。恨不得永远赖在那里听课,不走了。我也体会到了学而思这个名字的含义。在我背过的论语里有句话,“学而不思则罔,思而不学而殆”。也不知道学而思这个名字是不是从这里来的。只不过妈妈说是,我就信了。学而思真的是把学习和思想一起教给了我们啊。

小升初这段时间,可能是有些忙碌,辛苦。但是让我们就接受它吧。让小升初再过得更充实点吧!

六年级小学生作文 篇3

在我生活的小天地里,哪里都有爱,哪里都有爱助人为乐的人。

一个小雨蒙蒙的下午,妈妈给我讲了一件不可思议的事情:一个离我们老家很近的小村子里前一段下大雨的时候,学校的房屋倒塌了,还有学生被砸伤。

事情是痛心的,爱是感人泪下的。出事那天,其中就有这么一位有大爱的、勇敢的老师,不像那些自私的、只顾自己的老师,事出来了,人逃跑了,而他不顾自己安危冒着生命危险,仍然深入险地救出好几十个孩子,有的同学是自己逃出来的,还有的是和伙伴一起逃出来了,可还有几十个孩子被砸到受了重伤的没能逃出来,这位勇敢的老师没有选择逃跑,他在组织、指挥营救孩子们,一次次身临险境的他受伤了,仍然尽力去救孩子们,那是大爱的动力,只想着别人的'安危,着实让人感动,在奔跑、大声吆喝中渐渐体现出来他已经是力不从心,在紧急关头,救援队也感到现场救援,最终孩子们被安全救出。治伤的时候这位老师还先让孩子们先治疗,自己再治,等候治疗的时间也让他没少受苦。学校重建了开始了,这位勇敢的老师还在本学校自愿捐出多年来的积蓄好几万元,逃跑的老师可能是良知的发现也捐了钱,村里、社会上相继也都捐了钱,学校又恢复了往日朗朗的读书声。

从这件事上,让我深深地感觉到一个默默无闻的老师,在紧要关头显现出的高贵品质,也提出了人间的大爱,人间的真情。

六年级小学生作文 篇4

圆圆的脸,短短的头发,笑起来如银铃般那样动听。这就是我身边的小名人,我的好朋友——小红。

她今年10岁了,在我们家属院里被称为“剪纸大王”,不过,说她是剪纸大王一点也不夸张,一张在我们眼里看起来普普通通的白纸,放在她手里,三折两折,“咔、咔、咔”,不一会就变成了一只可爱的小动物。

记得有一次放暑假,她到我家里去玩,看到我的桌子上有一堆没有用的废纸,如获珍宝,马上领着我到她家准备制作。

我刚进入她家里,就被她的作品吸引住了。

有欢蹦乱跳的小兔子,又在蓝天上自由翱翔的雄鹰,又在大草原中悠闲吃草的小绵羊……其中,让我最难忘的是“采蘑菇的小姑娘”这个作品。一个小女孩穿着一身洁白的连衣裙,背着一个大框子,眼前的蘑菇让她看的眼花缭乱,不知采那个好。

正当我沉迷于这些精美的剪纸中时,冷不丁被人一拍,我急忙转过身,只见小红从身后拿出一幅剪纸。我惊呆了,不禁赞叹道:“好漂亮的剪纸啊!”真是天工巧夺,没有任何可挑剔的地方。

这幅剪纸是一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蝴蝶栩栩如生,好像活了似的,蝴蝶身旁的花朵也仿佛是真的,我似乎已经闻到了她的香味。

这就是我身边的小名人!

六年级小学生作文 篇5

亲爱的高秋妹老师,在即将毕业之时,我有多少话要向您说。谢谢您!高老师。是您给予我们丰富的知识,教我们许多做人的道理。现在我们已经长大,而你的脸上却悄悄地出现了皱纹。这是您把全部心血都浇灌在我们身上。我们怎能不谢谢您呢?

高老师,谢谢您耐心地教导我们。记得三年级时,您刚接我们班,成为我们数学科任老师。那时,我写字很差,第一次写的作业您就叫我重抄,可我重抄之后,字还是很潦草,您决定教我练字。我非常害怕给您的第一印象不好,怕您会说我笨。可您没有。您从横竖的写法,到字的大小,结构,一笔一画,耐心地教,遇到难写的字时,您就把着我的手来练。此时此刻总有一股暖流,暖在我的心田。为了帮我练好字,您每天都很早早来到学校。为了帮我练好字,您经常陪我练到晚。如果没有你的耐心教导,我能写出现在这手漂亮的好字吗?

上您的课,我感到特别轻松﹑自然,一点也不紧张。心理怎么想就怎么表达。非常随意。在不知不觉中对知识有了进一步的理解,难怪数学成绩提高这样快。听你讲课真是一种享受,因为您讲课生动有趣,明白易懂。您常常向我们介绍数学在现实生活中应用例子。在我们眼前打开一道通往数学知识王国的大门。当然您最擅长的是教会我多想,多说,多读,多练的方法。

高老师您是严师,也是慈母,您虽然带了我们一年,但是我却从一位连字都写不好的学生,成了一名三好学生。

高老师,我感谢您,感谢您对我们的挚爱,感谢你高尚的师德……

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