雨写景作文

时间:2024-09-14 14:44:21
实用的雨写景作文汇编八篇

实用的雨写景作文汇编八篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的雨写景作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

雨写景作文 篇1

烟雨楼位于如意洲之北有个小岛,原名千林岛。由于青莲簇拥,故康熙皇帝在石褐上题名“青莲岛”。从如意洲越曲桥登岛,南有门殿3间。穿过门殿,迎面为二层楼一座,卷棚歇山布瓦顶,上下围廊以苏画装饰。前檐高悬乾隆皇帝题写的云龙金匾“烟雨楼”,楹联为:“百尺起空蒙碧涵莲岛,八窗临渺弥澄印鸳湖。”乾隆皇帝南巡,在嘉兴南湖鸳鸯岛上,见五代吴越文陵王钱元潦所建烟雨楼,布局灵活,造型秀丽,回京后遂按烟雨楼意境,在山庄仿建。登楼北眺,澄湖碧空如洗,万树园莽莽无际,每当山雨迷蒙、风卷云低,湖山若隐,

雨雾如烟,雨态烟容,令人叫绝。

烟雨楼与门殿之间是个规整的方院,月台下两座石雕须弥座上曾有铜鹿一对。院内石松苍劲挺拔,其中一棵南倾穿檐,枝繁叶茂,若翳若盖,正合康熙皇帝“依松为斋”的筑园思想。院周围廊壁上,开十面形态各异的什锦窗,丰富了庭院的空间画面。

出围廊东便门可达一座方亭,隐藏于山石中,亭中有精雕汉白玉石桌。临亭东望,磬锤峰倚天而立,金山岛宛似琼楼仙境沉浮于烟海。方亭之北为青杨书屋。烟雨楼东北角有八角亭一座,山石环抱,可饱览万树园风光。

出西廊便门,一小院粉墙灰瓦,十分僻静,墙开洞门如满月,形成一个画框,近赏湖面游船轻泛,远眺万树园和西部山峦,如诗如画。

岛西南,有座大型假山,由黄石叠砌,雄浑拙朴,青松盘根,紫桑错节。假山下有石洞,可达对山斋。顺假山蹬道攀缘而上,即达山顶“翼亭”。六角小亭峭立石峰,湖水如在脚下,小亭的柱框将远方僧帽峰、锤峰落照亭、磬锤峰等美景一一纳入,美不胜收。

雨写景作文 篇2

今天上午可真倒霉啊,除了语文就是数学课。唉,大家个个唉声叹气,一点精神也没有。

谁知糟糕的还在后面,早读课加上第一节课要语文测试,后两节还要数学考试,唉,老师,为什么要这样残忍的对待我们这群无辜的小生命啊!在一大堆埋怨的话语中我们带着考试工具来到阶梯教室。不过好在天气炎热,到阶梯教室来可以避避暑。但是到了最后一堂课时,天忽然黑了下来,乌云滚滚,不时伴着“轰隆隆”的雷声,本来就毫无兴致考试的同学们这下起了劲儿。一个个都跑到窗子旁边往外看。只见操场上黄沙滚滚,豆大的雨点“吧嗒吧嗒”的打在外面那些倒霉人的身上。外面的学生们都抱着脑袋飞也似的往教室窜。狂风把阶梯教室的窗帘吹得“哗哗”响,窗帘像一个顽皮的小孩,不愿被束缚,乱舞着。大家只好把窗子关起来,可是有些人还不死心,伸直了脖子掂着脚往外看。还有些人则在里面议论纷纷。

由于下雨,天暗了下来,于是贾老师便要把电灯开着。哪知阶梯教室的各种开关太多了,贾老师也分不清哪儿对哪儿,却把电风扇的开关打开了。本来就被风吹得很冷的同学们,这下全都大惊小怪的叫起来。

嘿,这场雨给我们枯燥的考试增添了一点乐趣呢!不过我想现在我们该考虑的是该怎样回家!

雨写景作文 篇3

”沙沙沙,“”沙沙沙“。是谁在唱歌?准是她。

她如丝如线,如牛毛,她像花针,像细丝,编织着属于春天的歌曲。她还有一个形影不离的朋友——春风,她会和自己的”姐姐“一起滋润万物。春风已等待了很久,盼星星,盼月亮,终于盼到了属于她们的季节。春风轻轻的,柔柔的,抚摸着杨柳的发丝,一条条如花针细的春雨自天而洒向大地。如烟,如雾。你瞧,在春雨的洗礼之下,万物都焕然一新,小草好奇地探出了嫩绿的小脑袋窥视着外面地一切,柳树也趁机尽情地洗了个澡,使得她的长辫子越发翠绿。你说,她怎能不载歌载舞呢?你听,庄稼和泥土们都“咕噜咕噜”的畅饮一番。欢快地唱起了属于春天的歌谣,真是“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”

NO.2 来也匆匆,去也匆匆

夏天的雨就像是调皮的小娃娃,说变就变。你听你听,“哗哗哗,哗哗哗”,准是她在闹别扭呢,她哭的惊天动地,雷神爷爷都拿他没办法。豆大的“泪珠”“噼里啪啦”的向人们打来。密集的雨柱像离弦的'箭一样,以迅雷不及掩耳之势向大地冲去,落在地上溅起一朵朵白色的水花。来也匆匆,去也匆匆。

NO.3 一场秋雨一场寒

秋雨就如一位魔法师,整个世界都被他变成了金色,他把红色给他枫树,远远望去,就犹如一团团燃烧的火,燃烧着整个世界。

NO.4 忽如一夜春风来,千树万树梨花开

雪花满天飞舞,一只只白色的蝴蝶在空中自由自在的飞翔,飞上了树梢,飞到了屋顶,飞进了我们的梦乡.......

雨写景作文 篇4

半夜,忽闻一声惊雷,全寝室人闻声而起。窗口忽明忽暗,窗外风声、雨声、雷声混杂在一起,合成一曲绝美的风雨雷交响曲。

雨声淅淅沥沥,雷声轰鸣震耳,再加上闪电光的旋律,真是一场完美的大自然合奏。雨是鼓手,敲出的响声时快时慢,像石子敲击地面的旋律,当屋檐上积满了雨水,终于流了下来,又有了滴答的旋律;雷是锣手,击出或震耳欲聋或抑郁沉闷的响声,世间再没有比雷更好的锣手了,它控制声调和节奏的本领不愧一流;再加上闪电——灯光调控师,时隐时现的光亮,让鼓声、锣声更有旋律地展现出来,又制造出了一种让人惊喜的气氛。雷雨电三位一体,以完美的形式展现出大自然这位指挥官的控制力。不知不觉我在合奏中,沉沉入睡。

凌晨,又是一声惊雷,我被惊醒。窗外,雨还在下,雷还在鸣,闪电还在时隐时现。嗬,没见过下这么久、这么大的雨;没见过打这么久、这么响的雷!现在,窗外应该有许多水塘了吧。又是一个特亮的闪电,在一瞬间照亮了整间屋子,可谓是一瞬间的辉煌啊!是这么的美丽,尽管那光芒是那样的冰冷,寒彻人骨。我下意识地蜷了一下身体。雷还在鸣,雨还在下,雷电还在闪个不停,我又在这合演中睡去。

早晨雷电依旧,不过雨已经小了很多。因为下雨的关系,我们没有做操直接去食堂吃饭,再回教室,我们的生活和平常一样,好像丝毫没有受到昨晚的影响。

回到教室上第一节课时,音乐家们好像不甘心,又重整旗鼓,开始了第二轮的表演,光和声的结合,雷与电的默契,配合得没有一丝缝隙。窗外天色骤暗,闪电也清晰可见了,雨也顺势落了下来。同样,我们还在教室里读书,现在可谓是“风声雨声读书声,声声入耳”。我不时转头望向窗外,窗外忽明忽暗,闪电闪现,如黄昏般昏暗。闪电让院子里忽明忽暗,电光是凛冽的白色;雷声入耳,震耳欲聋,忽大忽小,变换莫测;雨声不断,如细石敲击地面;狂风怒号,吹得树木摇晃。这次演唱会,雷是主唱,吼出或沉闷或高昂的调子;雨是伴奏,衬托出雷洪亮的男高音;风是手风琴手,控制着调子,虽然雷雨节奏很好,但加上风的伴奏更完美;闪电还是干它的老本行——灯光调控师,让旋律完美展现。窗外俨然是一个光鲜的舞台,这次演唱会因风的加盟,更加完美。若说昨天晚上的演唱会是完美的,今天的演唱会便是百年难得一见的绝妙。

下课,许多同学去操场看“戏”。操场上上演了只能在电视中才能看到的景象——一根电柱从云直射操场,让在场所有人为之惊叹。

上课了,演唱会没有结束,并且更加厉害了。只见院子里煞亮,原来是雷击到院子里了,教室里引起一阵骚动。不过很快又安静下来了。我还是不时地望向窗外,窗外雷声轰鸣,闪电时现,雨点不断,没有丝毫减弱之势。

不知从什么时候开始,也许是到了演唱会谢幕的时候。雨小了,雷电消失了,风也失去了原有的气势,天边的乌云也散了,光芒渐渐透了出来,露出了白云应有的光彩,天终于放晴了。

让暴风雨来得更猛烈些吧!就算再猛烈的暴雨,也会有雨过天晴的时刻。

雨写景作文 篇5

雨,可以说是最常见的东西,一年四季,都在飘洒;也许一个星期会出现好几次;雨,可以说是最有趣的东西。每一滴的大小都不大一样,每一滴的形状亦不相同;雨,可以说是最充满活力而且淘气的东西;你听,你看,雨点儿唱着"滴哩哩"的歌。伴随着欢快的生命舞蹈……消失在屋檐,消失在窗边,消失在水面。

四月天,雨不住的下。每当此时,我便停下笔,倾听小雨儿诉说着的故事:昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丢了;昨天中午孙悟空偷了雷公锤,雷神发怒了;昨天晚上小龙女生病了,汗水都变成一颗颗又圆又亮的珍珠呢……小雨点的声音,轻轻的,绵绵的,润润的……

雨中,我撑起一把伞,漫步在小巷,细细地体会那其中蕴涵的意味。听出来了吗?那里隐动着昭君的柔情,陆游的忠慨,李白的豪迈,舒婷的忧怨……你听,你闻,你看,伸出双手,接几滴,它们是那么的清新,就像孩子的心灵般美好。

雨点啊,它是多么的渺小,然而,却又是多么神圣啊!

雨中,我追逐,我在追逐那冰凉舒适的雨滴;雨中,我沉思,我在思量世界的美好;雨中,我铭记,我在铭记雨儿的晶亮……

雨让植物们温暖,让树叶们滋润,让花朵们欢舞。我顿时趣味横生,仿佛一只快乐活泼的小喜鹊。因为我知道,经过雨的哺育,一朵朵鲜花,一根根小草,一棵棵大树,一条条柳枝,将会更加生机勃发,在彩虹中摇曳着夺目的舞姿。到那时,我——它们的主人,会用自己的真诚关怀它们,爱护它们,接受了雨的洗礼,它们会长得更快,为大地,为大自然增添一份夺目的色彩。

雨中,我闭了眼,认真地聆听小小雨儿的声音:“沙沙沙!滴哩哩!”这不仅是雨儿的歌声,里面还有雨儿的祝福:人们,请不要因为我一时影响了你们的生活秩序而讨厌我,请你们相信,接纳我们之后将会是一片美好的明天!祝好人一生平安……

我,雨,四月。我的童年,在雨中度过,如此美好……

雨写景作文 篇6

“哗啦啦,哗啦啦”春雨就想一个个调皮的娃娃,蹦蹦跳跳地来到了人间。

春雨来到了人了间,一看,呀!是世界真美啊!桃树上那红红的桃花一朵挨这一朵,远远望去像一片片火红的朝霞。雨水来到田野里,苗儿对它说:“请你给我一些水,我会长得更加快。”雨水说:“好!”说着,雨水就把自己仅有的水献给苗儿一半。苗儿喝了后长得更加快了。

雨水来到花圃里,小花对它说:“请你给我一些水,我会长得 更加美。”雨水听了,说:“好。”说着,把自己剩下来的水,献给小花一半。小花喝完雨水后,挺直了腰刚杆,在微风中点头微笑。

雨水又来到草地上,小草对它说:“请你给我一些水,我会长得更加肥。”雨水又答应了,他把自己最后的生命,献给了小草。

雨水啊雨水,你真是一个助人为了的娃娃。

雨写景作文 篇7

不知什么时候,落起了春雨,雨像绢丝一般,有轻有细,听不见淅淅的响声,也感不到雨浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地和人心。

当我打开作业本时,一阵“唰唰唰”的声音传进我的耳朵,我推开了阳台的门,一股带有被雨水浇过的、清新的泥土气息,迎面扑来,接着一片嫩绿色的世界跳入我的眼帘,杨树儿,柳树儿在雨中微笑着,来回地摇摆着。雨水的冲洗,使它们显得格外的绿,格外的美丽。

雨从天上徐徐落下,像油一样滋润了正在生长的植物。我迎着迷朦细雨,站在阳台上面,背靠着窗门,纵览着满园春色。簇簇桃花在雨里显得更加动人。杨柳的婀娜倩影在细雨中摆动,迎春花和榆叶梅在春雨中伸展出了花蕾,我仿佛己经看到了一个万紫千红的春天。

雨像落叶般轻,像针尖儿似的细。一颗一颗,一串一串,在即将消逝的夕阳下晶莹闪光。它密密地向大地飞洒,仿佛要洗净残冬留下的斑斑痕痕。连这面南边陲格外粗犷的云块,也变得丰润,柔和。喧闹的小麻雀,机灵的绿豆雀,甚至只在暮春时节才出林的寒鸡鸟,一齐在雨里穿梭,飞鸣。钻进岩缝歇宿的鹰,也斜插雨幕重上了蒙蒙的天空。

雨越下越大。我抬头望去,粗大的雨点打在对面屋顶的瓦片上,溅起了一片片的小水花,像一层薄烟,笼罩在屋顶上,随风飘来飘去。雨水顺着屋檐流了下来,开始像断了线的珠子向下坠落,后来连成了一条线,直冲而下。

雨是那样的冰,那样的小,那样的细,那样的美。雨滋润着我的心,我爱这场雨。

雨写景作文 篇8

清晨,太阳伸了个懒腰,慢慢地爬起来,欢快的小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌,沉睡的城市也醒来了。“叮铃铃”的自行车声、“嘟嘟嘟”的汽车声……汇成了一首“清晨交响曲”。

俗话说:六月的天,孩子的脸,说变就变。这不,太阳刚出来转个圈,乌云就气势汹汹地来找茬。不久,热闹的集市便没有了,只能听见人们匆匆回家“啪啪”的脚步声。

天越来越暗,天上乌云翻滚,似乎就要压下来。路上的行人刚找到一个避雨之处,雨点就“噼噼啪啪”地落了下来。风也不甘示弱,“呼呼”地夹着雨迎面而来,扑向那些来不及回家的人们。很快,雨越下越大——“哗哗哗”,一霎时,雨连成了线。大雨铺天盖地地从天空中倾泻下来,如同一面大瀑布。“呼……呼……”狂风仿佛一头发了疯的狮子在怒吼,声音震耳欲聋。而那密如瀑布的雨被风吹得如烟、似雾、像尘……

“咔嚓……”闪电伴着一道道白光,像挥舞着把把利剑,把天空劈成两半。雨还没有停,老天似乎把这雨柱当成了箭,把大地当成了靶子,一排排的箭倾斜着扎向地面。这雨中的音乐会居然演绎地如此投入。

雨,渐渐停了,地上的积水中,映着小朋友“啪啪”踩水的身影。树上的叶子“滴滴答答”地向下滴水。啊!音乐会快要结束了!

欢快的人群又回来了,在街道上,在广场中,吆喝声、叫喊声、欢笑声……连成一片。

乐曲即将结束,音乐家还意犹未尽。于是,音乐会在“滴答”声与欢笑声中悄然结束了。

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