年级写人的作文

时间:2024-06-19 10:19:22
精选年级写人的作文合集10篇

精选年级写人的作文合集10篇

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的年级写人的作文10篇,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文 篇1

我有一位好妈妈,她非常关心爱护我。虽然,我家离学校很近,但是从我上一年级时,每当课间操做完,我妈妈就会准时给我送来牛奶。不管是晴天还是阴雨天,从来没有间断过。

记的有一次我发烧了,我妈妈既要做家务事,还要陪我去打吊针。在吊水时,妈妈又怕我没劲还给我讲了很多好听的童话故事。回来后我出了许多汗,妈妈连忙给我擦背换衣服,看着妈妈忙碌的背影,心里真想说妈妈您真辛苦!

我觉得妈妈对我的爱好深好深,我一辈子都不能忘记。

年级写人的作文 篇2

我的妈妈是一个大厨师,她做的饭我觉得是天底下最好吃的。比如烧鸡公,红烧肉,鱼香茄子,竹筒饭我在一旁看得直流口水,他经常到外面去学习,要是让我和我爸试吃,几次想跑都被抓住了。

我的妈妈还是我们家的大总管,吃,喝,穿东西全是他负责。家里的东西才买又买,他常常说:遇防万一嘛。

他还很宽容,有一次我考了86分,在路上想回家一定要吃竹笋炒肉。当我回到家后他不但没打我,还安慰我:没事下次考好就行了。此时激动的泪水夺眶而出。。当天晚上,妈妈帮我分析错题。从此以后,我的成绩越来越好,兴奋的泪水再次夺眶而出。

看他对我又宽容又爱护,在学习方面,可是一点也不放过我的。每天都要背一会儿书。背错一个字就要重背。背完了还要写卷子,错一罚十。虽然很苦,但我能理解。

他不但对我很严格,还对自己很严格,还有这一下要求,每个月都要出两个新菜来。

爸爸妈妈又会炒菜又是大总管。既宽容又严厉,为自己有这样一个妈妈而自豪。

年级写人的作文 篇3

“辣妹子辣,辣妹子辣……”我想这首歌大家一定非常熟悉吧。我们班就有一个“辣妹子”,什麽,不信?那就请接着往下看。

长得辣

一张圆圆的脸上,一双目光火辣辣的眼睛,一个酷似辣椒的鼻子,再加上一张伶牙俐齿的嘴,组成了性格泼辣、热情、厉害的辣妹子。大家第一眼看到她,就异口同声的对同伴说:“她怎麽长得这麽像辣椒啊?”不出我们所料,她得名“辣妹子”。

穿着辣

辣妹子不光长得“辣”,穿着也是和长相一个味——辣!每天,不管天气有多么炎热,有多麽寒冷,她一定会把她最喜欢的带着一点小花的中间有几个辣椒的小衬衫穿在身上。看起来是那麽的天真、可爱,可神情里还是透着特别味道,不用我说,你一定猜到了,那就是——辣!她说,为了保持她的泼辣,每天必需要穿这件衣服。

性格辣

一天,于菲菲有一道数学题不会,就去找辣妹子,可是这时候,辣妹子的泼辣劲儿上来了,她一拍桌子一瞪眼,说:“谁叫你上课不好好听讲,现在来找我,晚了!”辣妹子这句话,把于菲菲说的大气都不敢出,两眼发直地愣在那里。看于菲菲这样,她扑哧一笑,说:“那好吧,下次上课要听讲了啊!”说完就给于菲菲讲了起来,直到她听懂会做为止。

一个星期三,班主任何老师要外出学习一天,找到辣妹子,让她把班级管理好。何老师走后,中午吃完饭,有许多男生拿起乒乓球拍开始往楼下冲,球拍在空中乱舞,还喊着:“冲啊!成为第二个邓亚萍!”我们都笑了笑,没想到辣妹子神经质的从座位上弹了起来,飞奔了出去,在五十秒钟之内把几个男生像“老鹰捉小鸡”一样的给抓了回来,严声喝斥他们几个:“你们知道吗?你们这样是打扰楼道里的人,再说了,你们在空中乱挥舞什麽呀!万一乒乓球拍拍到谁了,你们负的起责任吗?……”“班长,我们错了。”那几个男生看见辣妹子的脸都涨红了,非常害怕,乖乖地承认了错误,辣妹子看他们认错态度较好,就松了一口气说:“那好吧!去写作业吧!”“啊!”那几个男生顿时晕倒。

怎麽样?我们班的辣妹子“辣”的名副其实吧?她就是我们班超级厉害的班长辣妹子——程洁。

年级写人的作文 篇4

我的宝贝弟弟每日每日浸泡在冰冰凉凉的泳池,跳下去,二话不说便认命的接受了自己晨间的魔鬼训练,外人乍看轻松,但对他而言起床离被窝而去是极为一番难受的煎熬。幻化为私人魔鬼军师的老爸,一趟又一趟的挑剔弟弟细微动作的毛病,坚持做到定位达到标准,弟弟每天忍气吞声也要挂着笑容战胜昨天的自己。

遇强则强的他,看见高竿的一流选手不是垂头丧气,更不是放弃努力的希望,而是带着可爱的笑容毫不留情的鞭策自己精进。有时踏入家门便瘫倒在地,已经累得体力不支,手脚瘫软双眼阖上,竟然睡了。身为姐姐的我有些不舍可爱的弟弟如此疲累不堪,但他这般坚忍不拔无人能击的毅力,我真的佩服得五体投地,我小心翼翼的为他盖上毛毯,轻触了他有个性的.黑发,注视着他呼呼大睡的模样,不禁被他的帅气给迷惑。

这般的苦涩他熬过了,今天的比赛更是他展现成果的验收良机。在岸边跃跃欲试等待着,肌肤更是迫不及待接触流水的竞速,反反复覆暖身子,刻不容缓的态度展现了他无穷的积极,心中更是暗暗提醒自己绝对要凯旋归来。

枪声瞬间鸣起,我紧张的七上八下,因为才刚下水不久他的队友便被拉开一段距离,这场水中蛟龙的接力赛,起步便落后一大截,当然不免有些失望,而远处的弟弟代表着最后希望,屏气凝神的注视着迎面的伙伴,冲了,就像是被雷电到一般,啪啪啪啪……溅起白花花的水花,不留余力的冲向终点。全场的人都看傻了,我的弟弟竟然赢了,他追回差距并且逆转胜结束了战战兢兢的比赛,我万分感动他终于游出自己的舞台,但没有人明白,他不为人知的苦涩历程。

好奇问他成长的感想,弟弟抓抓头开心的说:“我赢了我自己,离菲尔普斯又更近一小步了,所以我还要更加努力,才有机会缩短我们之间的距离。”弟弟,你真的进步了,你像是待引爆的烟火,在爆炸的瞬间,才会明白你的威力,那令人振奋的绚丽火花震惊了在场所有人的心,当然,包括我在内。

你的努力,我看见了;你的成长,让我惊艳;你的表现,使我难忘;你的笑容,是我永远的宝藏。这时,我最想拥抱你并大声的告诉你:“加油啊!我可爱的威仔,继续‘泳往直前’吧!我会无条件成为你的精神支柱。”

年级写人的作文 篇5

说起这位“大朋友”,大家一定都不陌生。他,就是我五年级的班主任——王老师。

回忆起这位“大朋友”,我们都会心照不宣的相视而笑。

还记得,那是五年级的第一堂语文课,上课铃刚打响,他迈着大步走了进来,高高的个子,一脸温和的微笑,当他走到讲台前,先是环顾了一下教室四周,然后就听见他那爽朗的声音:“亲爱的同学们,大家好!我是你们的班主任王**,你们就叫我老王吧。”这一句话把原本忐忑的我们逗笑了,整个课堂气氛也非常活跃,下课后,教室里炸开了锅,同学们议论纷纷,都在说王老师好随和啊!

王老师也是一个非常有责任心的老师。每一次誊写的作文,他经常要改到深更半夜。第二天,我们都能看到他敖红了得双眼,当作文本发下来的时候,我打开一看,真仔细呀,一个错别字也逃不过他的“法眼”,旁边还有好多批注,表扬的、建议的都有。看到他拖着疲惫的身子出现在教室门口时,滚烫的泪滴在我眼眶里打转儿。

王老师,您是园丁,用智慧和心血浇灌着祖国的花朵;您更像慈母,把满腔的爱无私的献给了您的学生;生活中,您无微不至的呵护着我们的健康。

记得那是一年一度的校运动会,我们班的“飞毛腿”宋**一路“过五关斩六将”,势如破竹地闯进了总决赛。只听见发令枪一响,宋**就如同飞驰的骏马,向前狂奔,可是,天有不测风云,隔壁班的运动员突然改变“航线”冲进了宋**的跑道,由于宋**速度极快,被他绊住了脚跟,重重的摔在地上,王老师在后方远远的看见了,不顾一切的冲了过去,那种飞奔的速度恐怕连“飞人”罗伯特也望尘莫及。只见他抱起宋**,推开人群,向校医务室跑去。后来一看,宋**已经上了止痛药水,再看王老师,满头大汗,衬衫都湿透了。那流淌的汗里,是关爱,更多的是焦急……

上课时,他是我们亲爱的“大朋友”,下课后,他又是生龙活虎的体育健将,很快便与我们男生打成一片,打篮球、踢足球……到处都有他潇洒的英姿。快看,足球场上王老师“狮子一甩头”,嘿,球进了!围观者的欢呼声不绝于耳,操场上空回荡的喝彩声经久不息。

学期结束了,我们将要分开了,心中有太多的不舍。打开老师写给我的评语,仔仔细细的读了七八遍,其中一句话深深震撼着我:孩子,风雨中练就硬功,雄鹰才能搏击长空。我会把这一句话藏在心底,我要在风雨中磨练自己,成为王老师说的搏击长空的雄鹰!

王老师不仅是我最尊敬的老师,更是我心目中永远的“大朋友”!

年级写人的作文 篇6

他的个子不高,六十多岁了,又矮又敦实,黑黑的皮肤,小小的眼睛,胡子拉碴的,一笑起来憨憨的,他就是我那其貌不扬的姥爷。

我的爸爸妈妈开了一间小饭店,为了做生意,就把我们兄妹俩放到姥爷家。姥爷非常辛苦,他每天开着他的小三轮车,早晚接送我们上学,放学。一到放学,站在校门口,一眼就能看到姥爷的三轮四向我们驶来,风雨无阻。冬天,大雪纷飞,姥爷怕我们冻着,就在三轮车里装了一个冒烟的小暖炉,就算外面冰天雪地,但我和妹妹还是觉得温暖如春。夏天,外面骄阳似火,把车里的小风扇一打,啊,真凉快!姥爷坐在前面聚精会神地开着车,我们俩坐在后面吃冰棍,心里总美滋滋的。在别人的眼里,开三轮车好像不威风,让人瞧不起,但我姥爷的三轮车,在我们心中就是宝马车,给我安全和温馨的感觉,什么车也不能取代它在我心中的位置。

姥爷非常关心我们,爱护我们。他特别仔细,不抽烟,不喝酒,妈妈要给他买衣服,他总是推辞说:“买什么买,这衣服还能穿,不买。”他每天起早贪黑地拉车,努力赚钱,不舍得吃,不舍得穿,只要有好东西,第一个想到的不是自己,而是我和妹妹。每天给我们买好吃的,让我们健康,幸福地过好第一天。

姥爷虽然普普通通,但在我的心中却是那样宝贵,他是我最亲的人,我爱姥爷!

年级写人的作文 篇7

我的同桌叫张禹,同学们都称他为“小博士”,他在同学眼里很有名望。“小博士”非常喜欢读书。

每天“小博士”都为我们同学讲一些希奇而又有趣的故事。同学们都津津有味地听着,还不断地鼓掌,叫好。一天,小博士进来,手里拿着一本《宇宙未解之谜》,我看见了心想:“这家伙肯定又要为同学讲故事了, 我借此机会,考他几个问题,如果他要是答不上来,嘿嘿,他可就要当众出丑了。”于是我走过去,把书向他借过来,便说:“张禹,我考你几个关于宇宙的问题,如果,你答不上按理,这本书就借我阅读一个月,怎么样敢打赌吗?”他竟然毫不犹豫的答应了我,于是我拿起书来问他十多个问题,而他却一个一个的解答出来,围观的同学都大声叫好,我也惊呆了,他真是可以算得上是倒背如流了。我不仅表面上是惊叹不已,在我心里更对这位“小博士”无比的佩服,我也应该向他学习。

他常常看科普知识一类的书,所以他对大自然和宇宙也比较了解。记得那次,课间休息,同学们都在操场上游戏,我发现张禹不在,就上楼找他,果真不出我所料,他正坐在座位上,津津有味地看着一本《自然未解之谜》。我叫他好几声,他还在认真地看书,好象不顾周围发生的一切。“小博士”日日这样,月月这样,没有一天把时间消耗在玩上。所以,我受了他的影响,也渐渐的与书交上了朋友。

“小博士”是我最欣赏的人,他让我懂得了,“书是人类进步的阶梯”应该博览群书,书才是我们真正的伙伴。

年级写人的作文 篇8

她有着瀑布般清秀的头发,一张漂亮精致的瓜子脸,一双明亮有神的大眼睛,一张小巧的樱桃小嘴,一笑就露两个可爱的酒窝,她就是我妈。

有人问,你妈妈最大的特点是什么?我脑海中立马出现的两个字——臭美。我妈很爱美,在她的梳妆台上放满了各式各样的化妆品,从头到脚一应俱全:护手霜、口红、面霜、面膜、粉底等等,看得我眼花缭乱。她的化妆品应有尽有,多得可以开化妆品店了。

妈妈对化妆品的喜爱,简直可以用痴狂来形容了。有一回,我吃了早饭,妈妈坐在梳妆台前化妆。十几分钟后,见妈妈还没好,我大声朝楼上的妈妈说:“妈妈,你快好了吗?我上学快迟到了。”妈妈说:“马上好,马上好。”过了会,我又问:“好了吗?”妈妈说:“快了快了。”又过了会,我等得不耐烦了,匆匆跑上楼,见妈妈正不紧不慢的在镜子前涂着口红,擦着香水。我又大吼一声:“我上学快迟到了!”老妈听了才很快化完妆和我下楼了。

妈妈说工作时,适当的化妆是对客户的尊重,我觉得妈妈不止美,还很称职。你们的妈妈是什么样的呢?

年级写人的作文 篇9

每当我看到剪纸这个民间艺术品时,都会情不自禁地想起我们班的剪纸天才宋奕宽同学。他那双黑乎乎的大眼睛别提多有神了,高高的鼻梁下有一张大嘴,简直是帅极了。

记得那是一个阳光明媚的早上,太阳照耀着大地,使小草变得更加美丽。我走进教室看到同学们都在议论纷纷,就走去问一问,原来是美术老师要给我们上一节特殊 的课——剪纸。不一会儿老师大步走到讲台上,对我们兴奋地说:“同学们,这节我们上一节剪纸课。剪纸是一种民间艺术,那你们相信老师能在十秒内剪出一个动 态小人吗?”我们异口同声地回答到:“不相信!”“那好吧,你们既然不相信我,我就让一个同学和我上来比赛,让你们大开眼界。”老师自信地说。这时候我们 都鸦雀无声,谁都不敢和老师一较高下,要知道美术老师可是一个剪纸高手。突然一个熟悉的声音从耳边掠过。我们回头一看,原来是宋奕宽同学——我们班新转来 的学生。我们谁都不了解他,这次他能行吗?要是输了多丢脸。只见他昂首挺胸对自己很有信心。我们也只好相信他了。

比赛开始了,只见宋奕宽一剪起纸就跟变了一个人似的,神情立即凝聚起来。牙齿紧咬着,左手的纸不停地变换着方向,右手的剪刀穿插其中,也不停地旋转,让我 看得眼花缭乱。这哪里是比赛呀!简直像一个魔术表演,太神了,真是出神入化呀!正在这时,不知谁喊了一声宋奕宽加油!只见有的同学站了起来,在那里手舞足 蹈为宋奕宽高喊:“快点!快点!”也有的同学不知为谁加油才好。时间一秒一秒地过去。随着我们有节奏的倒计时,意想不到的事发生了,他赢了老师!

教室里立刻成了我们笑的海洋,欢乐的天堂。

年级写人的作文 篇10

她是一位既大方又漂亮的女老师。王老师有一双乌黑发亮的眼睛,一头橘黄色的头发,一个高挺挺的鼻子,一张樱桃似的小巧玲珑能说会道的嘴巴。老师既细心又马虎还像妈妈!

王老师每天都穿着五彩缤纷的衣服,没有哪两件是相同的,在自己五颜六色的衣服中,王老师最喜欢自己的皮草大衣,好几天都穿着紫红色的皮草大衣,下身穿一件黑色短裙,一双长靴子,显得格外耀眼,在她那紫红色的大以上,根本找不到一根头发,由此看出王老师的细心!夏天,王老师非常喜欢自己的白色裙子,翩翩起舞,像一只自由自在的白蝴蝶,极为漂亮,我也喜欢老师那一套白色裙子,王老师自己很会搭配衣服。这时我心里会想:如果我长大了,穿一套王老师这样的白色裙子,也一定会很好看。

每一次王老师让我帮她拿东西时,我会在王老师的办公室中翻箱倒柜的帮老师找东西,有时找一本语文书或一个黑皮本,我都要在柜子里找上三四遍,老师放得极为隐蔽,我不知道是我自己笨找不到东西还是王老师想和我玩捉迷藏,反正那些东西我要找很长的时间,这就是老师的马虎。

在我的记忆中,有一次,我们上三年级的时候,我们正在跑早操,王老师在旁边看着,我的鞋带松了,我又不敢出去系鞋带,于是,我就抱着不会摔倒的心理继续跑步,又跑了一圈,在老师的面前我摔倒了,老师看见了,急忙跑过来问我摔疼了吗?摔哪儿了?我边哭边指给老师看,老师看了一下,便很着急的把我扶到了她的办公室,让我缓了一会儿,帮我把鞋带给剪掉了,又把我扶到班里,再三嘱咐才回了办公室,这时王老师像妈妈。

这就是我的老师,一位既细心又马虎还像妈妈一样的老师!

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