年级写人的作文

时间:2024-08-13 12:36:22
有关年级写人的作文集合8篇

有关年级写人的作文集合8篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的年级写人的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文 篇1

我的小伙伴叫xx。她长着黑黑的皮肤,一张瓜子脸。黑黑的眉毛下有一双明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。长长的头发,梳着一个马尾辫。她的门牙长得很大,跟兔子的牙似的。

xx经常和我一起玩。有一次,同学们都在玩游戏,只有我站在一旁。xx看见了,就跑过来,问:“你怎么不和大家一起玩啊?”

我说:“他们不加我。”

xx说:“没关系,我们一起去玩健身器吧。”

我高兴地答应了。从那以后哦,只要一下课,她就和我一起玩。

怎么样?我的小伙伴不错吧!

年级写人的作文 篇2

我的姥姥60多岁了,身材高高的,身子直直的,走起路来很有精神,与人说话总是面带笑容,对人总是客客气气的。如果有人到姥姥家做客,她就马上给客人让座,给客人倒茶。我的姥姥虽然退休了,但是总是闲不住,一天忙里忙外的,买菜、煮饭、洗碗、扫地、洗衣,样样都做。

我的姥姥是我的保姆。听爸爸妈妈讲,我一满月就跟姥姥睡在一起,一直到现在都还跟姥姥睡呢。我现在上一年级了,姥姥每天早上起来都教我穿衣穿鞋,给我煮好吃的早餐,然后送我去上学。放学了,姥姥又到学校来接我回家。

姥姥是我的保健医生。我感冒生病了,姥姥就马上送我去看医生。我不怕打针,也不怕吃药,姥姥夸我是个乖孩子,我可高兴了。

姥姥又是我的老师。放学了,姥姥把我接到家里,就一边煮饭,一边辅导我做作业。有时自己做完的作业姥姥还不放心,戴着老花镜认认真真地检查一遍。

我的姥姥关心我的事还很多很多,说也说不完。你说我姥姥好吗?

年级写人的作文 篇3

嗯,是的。细心的你一定发现了,好朋友这个词语加了双引号。哎,你又问为什么了,听我把“故事”娓娓道来,你就知道了。

我的“好朋友”有一双美丽的、黑黑的小眼睛,短短的胡子,脖子上有长年带着玉坠而留下的痕迹……没错,他就是我的爸爸,幽默、古道热肠、还是“钓鱼高手”呢!我记得有一次,自称“钓鱼高手”的爸爸带着妈妈、我和阿龙叔叔一家人去一个景色美不胜收的公园里钓鱼。刚开始,事情似乎很顺利。我就和妹妹开始“大快朵颐”。过一会儿,好吃的都被我和妹妹吃光了。吃饱喝足后,我和妹妹着玩一会儿,那玩一会儿。话说俩头,爸爸和阿龙叔叔钓了许多鱼,爸爸还怕鱼会饿死,就放了一些红红的、粘粘的鱼食进去。不看不知道,一看吓一跳,一大堆鱼争先恐后地争抢鱼食,有的吃完还在争抢鱼食,好像怎么也吃不饱。我和妹妹很怜悯那些没吃到食物的鱼,就放许许多多鱼食,然后就和俩位妈妈一起去别的地方玩。一直玩到下午才回到爸爸那。

咦?鱼呢?我问了爸爸,他心不在焉地答道:“死了,扔湖里去了。”我先是一惊,然后悲哀地说:“小鱼呀,你为什么死了呀?”爸爸安慰道:“没关系,没关系!至于怎么死的嘛…”他冷笑一声,说:“撑死的!”啊!我顿时羞红了脸。但是,过了好久好久,保证会钓许多鱼的“钓鱼高手”一条鱼也没钓到。妹妹还以为鱼被“钓鱼高手”钓完了,便自豪地说:“鱼都被“钓鱼高手”钓完了!”大家听了以后,哈哈大笑,不能自己。一个下午就在欢声笑语中结束了……

这就是我的爸爸,你写的是谁?是让你感动,是让你捧腹大笑,还是让你对他(她)用千言万语也表达不出感情的人呢?

年级写人的作文 篇4

“弟弟,我在这里,嗨。”

“啊呀呀,啊布吉。”我的弟弟,虽然不会说话,但是,他却给我们带来了无穷欢乐。

我的弟弟一岁了,白白的小脸蛋,肉乎乎的脸,单眼皮,眼睫毛很长。

在我弟弟一岁零两个月的时候,我发现了弟弟的一个特长,那就是唱歌,一唱就是好就,我给你表演一下吧,听好了,哼哼:“啊啊啊,啊啊啊啊。”先是二声,再是一声。

我弟弟前几天感冒了,去输液了,哭了好凶我好伤心。

我希望我弟弟能天天开心!

年级写人的作文 篇5

她,上课风趣幽默。她,总说学习不能太死板、呆板,要灵活运用才能事半功倍。她就是我的班主任:杨老师。

杨老师长的挺好看的:一头乌黑笔直的头发,一双雪亮的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,说起话来滔滔不绝,能让同学们心服口服。杨老师有许多优点,像对待工作认真,教学方式新颖,关爱同学,做事持之以恒等。今天我就来说说杨老师做事持之以恒和她关爱同学。

说她做事持之以恒,那简直太对了,什么?你不相信,我可是有事实的哦。那次,中心校来检查,由于是期末复习的时候,时间很紧,搞的学校忙上忙下、忙前忙后,我们班也不例外。杨老师组织大家搞卫生。放学了,杨老师还留下几个同学做扫尾工作同学走了,杨老师还在那扫地。第二天,教导主任当着全校师生的面表扬我们班。

杨老师也很关心同学,那天下雨,杨老师看见我和弟弟没有伞就那他的伞给我一起用,一直我送回家。

这就是我最敬佩的人:杨老师。

年级写人的作文 篇6

那个人在我的印象中很高大,很沉默,能给我安全感,可是他却没有经常对我笑笑,总是一副皱眉的样子,总是很忙的样子,让我感觉很冷漠,冷漠的无法靠近,我以为他是个非常冷漠的人,可是后来,我却错了。那个人不是别人,而是我的父亲。

记得那一年,过年的时候,大肚子的母亲却说要生了,那时的我还小,父亲急忙开车把母亲送到了医院,到医院时,母亲已经流血了,我害怕极了。那时的'父亲拉着我的手,他的手很大,这时候传递出来的是一阵阵的温暖与爱,我们等在手术室的门口,父亲看着无精打采的我,竟然温柔的开口安慰我,我淡淡的笑了笑。突然,手术室门打开了,我和父亲跑向医生,我不知道医生和父亲说了什么,还签了字,父亲没有了那时候的笑容,而是多了一份痛苦与沉默,他抚摸着我的头,把我抱在了怀里,第一次,我才知道父亲也有柔软的那一刻,也有弱小的那一瞬间,仿佛他老了好多好多,而我长大了好多好多。小小的我安慰着父亲,父亲和我都坚信母亲和妹妹一定会没事的。时间一点一点的流逝,新年的夜晚还是和往常一样的热闹,可是医院里却寂静无声的,我看着窗外的烟花,绽放出绚丽的色彩,令我久久不能释怀,“喜欢吗?”父亲轻声的问我,“喜欢。”“好,等妈妈和妹妹出来了,我们回家放烟花好吗?”父亲看着我幼稚的笑脸笑了笑,我微笑的点点头,我与父亲的距离似乎近了许多,他不在是记忆中那个冷漠的人,而是个温柔的人。终于,手术室里的人推着妹妹和母亲出来了,母亲苍白的面容对我笑了笑,我看了看可爱的妹妹,还在熟睡中,我轻轻摸摸她的脸蛋,很有肉感。母亲和父亲看着我的动作,都轻轻的笑了笑。而父亲见到妹妹的那一刻也喜笑颜开,像孩子样的逗妹妹玩,妹妹也被逗的咯咯大笑,看着爸爸的行为,原来他也会像孩子似的,原来他是那么温柔,原来他对我那么好。

他不再是印象中的那个冷漠的父亲,而是那个温柔的,幼稚的父亲,谢谢你,我的爸爸。

年级写人的作文 篇7

司老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,她二十七八岁,圆圆的脸,白里透红的皮肤,弯弯的眉毛下有一双明亮有神的大眼睛。司老师平时喜欢穿高跟鞋,走起路来咔嗒地响。平时,那些爱调皮的同学听到这个声音后,马上就变得老实了。

司老师讲课认真生动,经常把同学们逗得哈哈大笑,我们都喜欢上她的课。司老师对我们非常负责任,每当发现我们作业有错时,她会细心为我们讲解,直到我们完全理解。我上课爱说话,她总是耐心地跟我讲道理,帮助我改正错误。记得去年冬天的一个早上,我感冒了,没有吃饭就去上学,司老师知道后竟然把她的早餐拿出来让我吃。她还教我学会了许多做人的道理。

司老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们,我想大声喊一声:“我爱您,司老师!”

年级写人的作文 篇8

弟弟是个超级手机迷,近段日子他迷上了《汪汪队立大功》,只要手机被他拿到,他就准看《汪汪队立大功》,并且一看就是一个多小时,妈妈怕他的眼睛看坏了,交给我一个任务,就是让我想尽办法转移弟弟的注意力,让他少看手机。

怎样才能转移他的注意力呢?弟弟看得正起劲儿,哪里肯放手?你要硬把手机夺走,他会一屁股坐地上哇哇大哭,弄得你下不来台。怎么办?对,家里有面包!“成成,这一集咱们看完不看了,好吗?”我带着商量的口气对弟弟说。“不行,我要看汪汪队!”弟弟直盯盯地看着手机,回应了我一句。“这有面包,咱们面包吃了,不看汪汪队好不好?”我举起手中的面包,在他面前晃了晃,一看到面包,弟弟顿时喜滋滋地应允道:“好的!好的!姐姐!”说着边伸着小手来抓我手中的面包。我把面包往上扬了扬,停在空中。“说话可得算数啊!”“算数!算数!”弟弟干脆利索地答道。为了防止弟弟说话不算数,我还专门用手机录了他所说的话。“这座难攻的城堡终于被我拿下了”,我暗自窃喜,这才把面包给了弟弟。看!这个贪吃的家伙,三下五去二把面包吃了个精光,此时的嘴巴像装了俩鸡蛋,憋得转都转不过弯儿,我禁不住笑他的贪吃相……正乐着,突然发现弟弟的眼睛里闪过一丝诡秘的光,这是什么表情?我正纳闷。弟弟趁我不备,拿起手机就往外跑。我顿时恍然大悟,忙在后面追赶:“说过吃了面包不看的,怎么又看?哼!你这个小骗子,把面包吃完了现在又变卦了。”

这就是我的弟弟。唉,这个难缠的弟弟,这个馋嘴的弟弟,这个手机迷弟弟!谁能给我支个招,让我制服这淘气的弟弟,我在这里多谢了!

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