写物的作文

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在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的写物的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写物的作文 篇1

我家的邻居养了一只可爱的小狗，它的名字叫“雪儿”，雪儿有一身油亮的、光滑的皮毛，在白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。尾巴上有一抹黄色，长长的毛，松散的、卷曲着搭拉在屁股上，随着奔跑，尾巴一颤一颤的，十分可爱。

雪儿十分聪明。楼下有一片铺着六角形方砖的地面，上面有几块方砖已经不知去向，明显地比周围地势低了许多，每到睡午觉的时候，它就躺在那块没有方砖的地方，把旁边的方砖当作枕头，沐浴着温暖的阳光，舒舒服服地睡大觉。那模样十分喜人。

雪儿还是狗狗帮里的“明星”呢！有一次，我看到雪儿跟着它的主人回来的时候，附近的狗很多，所以那些狗一看雪儿回来了，都一窝蜂似的涌了上来，围着雪儿团团转，雪儿也和它们在一起嬉戏、玩耍。雪儿在玩耍的时候会和它们滚成一团儿，张开嘴假装咬对方，蹦跳着十分开心。

雪儿在啃骨头的时候也十分可爱、专注。你看它趴在那儿，用两只前爪牢牢地把骨头按住，目不转睛地盯着它，左右摇晃着脑袋，认真地咬来咬去，吃得津津有味……

如果你看到雪儿，也一定会喜欢上这只可爱、聪明的狗狗！

写物的作文 篇2

大家都说鸽子是和平的象征，谁摸了它，谁就一辈子平平安安的。这个星期六啊，我便缠着爸爸带我去文明广场“摸”鸽子了。

刚到文明广场，眼前就出现了一大片鸽子。这群美丽的鸽子有的正在悠闲地散步；有的低着头，啄食着食物；有的展开了那纯洁雪白的翅膀，向着蓝天飞翔……我看了这美丽的情景，情不自禁地走上前去。突然，一只花鸽引起了我的注意。瞧，那小巧玲珑的头上镶嵌着一对黑而透亮的大眼睛，一眨一眨的，眼睛的下面有一张乌黑的大嘴巴，嘴巴上还有两朵隆起的鼻花，可好玩了！这只花鸽的脖子上有一圈领毛，乌黑光亮的，在阳光的照耀下，泛出了五颜六色的光。它的翅膀末端有一圈黑色的毛，就像戴了个手链，翅膀展开时，就像一把大扇子。我称这只花鸽为“绅士”。

到了中午，我和爸爸在附近的'小饭店吃起了午饭。刚一吃完，我就想起：鸽子也要吃午饭的呀，我得去喂它们。想完，我便一口气跑到了文明广场。我买了包玉米籽，抓了一点放在手心里。几只小鸽子看见了我手中的食物，便一摇一摆走了过来。也许，它们对我还不怎么信任，走了几步就停了。我见它们不过来，便友好地伸出了放着玉米籽的手，那群小鸽子仿佛也明白了我的意思，飞到了我的手上、肩上，吃起了食物。吃食的时候，小鸽子们还发出了“咕咕咕”的叫声，仿佛在说：“咕咕，太好吃了！”这时，我小心翼翼地伸出手，慢慢地靠近鸽子，啊，我终于摸到鸽子了！出乎意料的是鸽子竟未察觉，仍专心地啄食着我手心的玉米粒。当我的玉米籽吃完后，它们又用期盼的眼神望着我，好像在说：“咕咕，还要吃嘛！”

小鸽子，你真可爱呀！但愿你这“和平天使”能飞遍世界的每一个角落，将和平真正带到人间。

写物的作文 篇3

刚步入初四我就感觉到学习的任务更沉重了，为了不让自己在试题的海洋里触礁，回到家里就不得不“开夜车”，早晨，还得老早起来记一些文科的知识。刚开始的时候我还有点不习惯，可为了学习又不得不习惯，我就买了个闹钟来帮助我习惯这样做。

之后每天回家就都能听到那闹钟“嘀哒嘀哒”走个不停，渐渐地我就有点厌烦这个家伙了。一天我早早的就写完了作业，想早睡一会。我刚闭了灯钻进被窝就听到那闹钟“嘀哒嘀哒”叫个不停，刚开始时我还没注意，可在床上躺了一会怎么也睡不着，我用手捂住了耳朵，用被子蒙上了头，可那声音还是能钻到我的耳朵里来。这与其说是在睡觉，还不如说是一种煎熬。最后我还是打开了灯，拿出了书来看了一会，直到那声响在我的意识中变得模糊了，我才睡下。我开始恨这个可恶闹钟了。

第二天早晨它那刺耳的叫声又把我惊醒，“该死的，连个早觉也不让睡，等考完式之后我一定把你摔碎了，让你还叫。”我骂了几句，可也还得起啊。我伸伸懒腰，打着哈欠，不情愿的穿上衣服，接着就涮牙洗脸吃饭上学了。

第一次月考成绩出来了，我的成绩很不理想。当我知道自己成绩的时候，我多么希望再让我考一次啊!我真想把那试卷撕得粉碎。放晚学回家的时候，爸爸妈妈也没问什么，我一个人回天自己的屋里。一抬头就看到那台灯还在继续走着，而且仍然发出那刺耳的“嘀哒”声。我注视着它，它好像是在嘲笑我，“完了吧，不听我的话，没考好吧，活该……”我快步抢过去，把那闹钟高高举起，然后用力的往地上一摔。妈妈冲了进来，“怎么了，亮子。”她关切的问。“没什么，我不小心碰掉地下了。”我似乎感到有些羞愧，又没有什么别的好说的，只好随便找个理由应付一下。妈妈看到此情此景也就明白了，她也没说什么，这时爸爸也赶了过来。我实在是控制不住了，扑到妈妈的怀里哭了起来，爸爸妈妈劝了我一阵子，我吃了晚饭，就上学去了。

下晚自习后，爸爸妈妈又安慰了我一阵子，我就回到自己的屋子里学习去了。我习惯性的坐到自己的座位上，就听到那熟悉的“嘀哒”声，可桌子上没有啊。我寻着声音走去，在那废纸箱里发现了它。它已经被摔的面目全非了，可它还是按照原有的步骤去走，我把那些碎片都找到了，拿出了透明胶布把那些碎片粘了起来。我又把它摆到桌子上，“它招惹谁了呢?我情绪不好可以摔它来撒气，可它有气了该去找谁呢?我摔了它之后，解决什么问题了吗?”我不停的问自己。这时，我又一次的注视它，它那两只脚仍旧不停的走着，似乎没有丝毫怨气，不在乎外界对自己的影响，只走自己的路。想到这，我又把它放回了原处，继续学习，之后就在那悦耳的“嘀哒”声中睡觉了。

第二天早晨，清脆的铃声把我叫醒，我马上吃完了饭就上学去了。第二天放晚学回家，我发现书桌上放着一个新的闹钟，原来是爸爸又新给我买的一个新闹钟。我找到爸爸要回了原来的那个闹钟，爸爸问我为什么，我告诉爸爸，“它让我学会了做人。”这样那个破闹钟又重新回到了我的书桌上了，每天我都把它擦拭得干干净净。

写物的作文 篇4

我有一块心爱的项链表，是我过生日时，妈妈送我的礼物。

这块表跟以前人们用的怀表差不多。表盖上是一个圣诞老人的图案，在圣诞老人那圆圆的脑瓜上，戴着一顶三角形的红帽子，我看，他也能算得上是位百岁老寿星啦！瞧，他脸上的两条眉毛已经变白了，白得好似覆盖了一层雪，在雪白的眉毛下，镶嵌着两只乌黑透亮的小眼睛，好像两颗小小的黑宝石，还真有神采呢！一个粉色的小鼻子微微向上翘着，一大把白胡子围在嘴边，真是讨人喜欢！圣诞老人身穿一件红色的大棉袍，左手叉着腰，右手拿着一个浅绿色的大口袋，我猜想，那袋子里一定装着好多好多的礼物，保证是送给我们小朋友的！我轻轻打开表盖，一个灰色的小圆表盘，就出现在我眼前，一个小方格显示着时间，下面有两个按钮，左边是按日期的，右边是按秒的。我这块表，有一个“特殊功能”，只要给它定好时，一到点它就会发出“叮铃，叮铃”的美妙声音，长达5分钟，保证能把你从甜甜的梦中叫醒！　　我喜欢这块表，因为它不仅样式新颖，功能齐全，而且还能提醒我抓紧一分一秒的时间，让我永远做时间的主人！

写物的作文 篇5

我的文具盒是和妈妈逛超市的时候看见的，我一下就生了爱慕之心，便恳求妈妈给我买下。一拿到它我就爱不释手。

这只文具盒是长方形的，长24厘米，宽8厘米，厚3厘米。亮晶晶的磁铁开关把文具盒关得密不透风。它是塑料和海绵制成的，主色是黑的的，上面有一只调皮可爱的小山羊在美丽的夜空中漫步，还有一群飞猴在逗星宝宝玩，可漂亮啦!打开文具盒看看，居住在里面的成员也不少：有活泼可爱的橡皮，有性格直爽的钢笔，有沉默寡言的直尺，有锋利的小刀，还有散发着清香的香水铅笔。虽然各个成员的性格不同，但相处得挺和睦。这只文具盒正面有能装载5枚“迷你版小导弹”的白色笔筒，其中装了一支钢笔和一支自动铅笔。如果把钢笔放在阳光下，笔身就会变得十分有光泽，好像一个酷酷的小男孩穿着连体裤，十分讨人喜爱。再说说自动铅吧，自从有了这支自动铅笔后，每次考试的前一天晚上，我就不会再为削铅笔而烦恼了，这支自动铅为我省了不少时间。每当我取得优异的成绩时，我便感激它，因为“军功章”里也有它一半的功劳啊!文具盒的反面有数枚“超长核弹”——铅笔，和铅芯，当然还少不了尺子。每当自动铅没了铅芯，铅芯盒就会跳出来帮忙。打开自动铅的小“礼帽”，向里面投一根0.5毫米的铅芯，再把小“礼帽”给它戴上，使劲按几下，铅芯就出来了。这样，自动铅就能继续帮助我完成作业了。

文具盒是我的好伙伴，每天我都带着它去上学。当我需要写字的时候，铅笔就会“走”出来显示它的威风。一旦我写错了字，橡皮就会“跑”出来帮我的忙。当我需要划等号时，尺子就会为我服务。

我爱我的文具盒，它陪我走过了风风雨雨，在学习上为了立下了汗马功劳。它是我形影不离的好朋友。