叙事的作文300字

时间:2024-09-09 23:16:19
精选叙事的作文300字锦集五篇

精选叙事的作文300字锦集五篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的叙事的作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事的作文300字 篇1

圣诞节,这是西方最看重,也是最热闹的节日,相当于我们中国的春节。但圣诞节在中国,却怎么也“热”不起来。

我想象中的圣诞节到处都是灯的海洋,树上挂满灯笼,到处是人山人海,就像我们中国的元宵节观灯一样。还应该有真的圣诞老人,真的会送给小朋友礼物。

圣诞节对西方人来说很重要,但我却不以为然。我眼里的圣诞节一点也不快乐,一点也没有喜庆的气氛。每次圣诞节,我都收不到圣诞老人的任何礼物,害得我白高兴一次,空忙活一场,气得我差点哭了!不过今年的圣诞节,我希望圣诞老人能送礼物给我,不要再让我失望了。圣诞节前一天晚上,我们就想着圣诞老人会送我什么礼物,就忙里偷闲,做蝴蝶结、灯笼和圣诞树。剪刀咔嚓咔嚓响,胶水嘟噜嘟噜地流,做了花,做了灯笼,画了雪人雪花,还写了“圣诞快乐”四个大字。结果别人还说我做得不好。

圣诞节对许多人来说很快乐,但对我来说,却是悲伤的。我以后再也不想过圣诞节了。

叙事的作文300字 篇2

光阴似箭,岁月如俊,5年的小学生活马上就要离我远去了。如今,我们的小学生活只有一学期了,想起过去的种种往事,我不禁感慨万千。

在母校的时间只剩下短暂的一学期了。在这上千多个日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵参天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱和一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互相帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,每一个角落里,我们都曾留下过难忘的回忆。

记得有一次我们参加了拔河比赛,同学们拼尽全力。最终没有得到好结果,但是我们都努力了,虽然有时努力后的结果并不是自己想要的,从哪里跌倒就从哪里爬起来。

我在母校的时间已不长了,猛然回首,回顾往事,仿佛曾经督促我的老师,鼓励我的同学,还有可爱的`校园,都要从歌声中失去了,不知不觉中我已成了学校里的大姐姐,成为弟弟妹妹的榜样了。

美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,让我一生难忘。

叙事的作文300字 篇3

马年春晚上,有一段关于筷子的公益广告,给我留下了深刻的印象。

广告用几段温馨的画面,讲述了有关中国文化传承的故事。第一段讲得是一位老爷爷用筷子让小宝宝品尝味道,“启迪”她对筷子的印象,也开启了筷子伴她一生的旅程。第二段讲得是小宝宝年夜饭用筷子吃饭的经历。开始时她总是失败,着急的快哭了,但有句谚语“失败乃成功之母”,最终她在妈妈的鼓励下成功地用筷子夹起了第一块肉,“传承”了中国人的传统。第三段讲一家人吃年夜饭时的情形。大家刚坐下,一个小孩就把筷子伸到了热气腾腾的饭桌上。爸爸立刻阻止了他,说:“要让爷爷先吃!”表达了中华文化中尊敬长辈的传统,也就是“明礼”。第四段故事中一位出门在外的年轻人回到了家乡。妈妈做了他最爱吃的菜,用这种方式表达了他无尽的“关爱”。最后一段是“睦邻”的故事,讲一位家庭幸福的爷爷请他的邻居——一位孤寡老人吃年夜饭,与邻居老人一同分享着新春的快乐!

通过这个广告,我不但了解到了筷子在中国文化里的重要性,还了解了中国人数千年的文化传承,更让我体会到做中国人的自豪。

叙事的作文300字 篇4

“妈妈,我肚子痛!”

妈妈飞快地跳下床,立刻跑到我的卧室着急地问:“怎么?肚子痛吗?”我没有回答,一直用手摸着自己的肚子。

妈妈把我抱在沙发上,立马用水洗了洗帕子,跑过来轻轻贴在我肚子上。抚摸着我说:“看会儿电视吧,我去熬汤。”我用手压着沙发直起身来点了点头。

妈妈一会儿看看我,一会儿跑去熬汤,一会儿给我换帕子,跑过去跑过来真辛苦啊。希望我能快点好。

“妈妈我没事,你慢点不用着急。”我说。

“你看你脸发白,嘴唇紫紫的。”妈妈手拍着我说。

说完,妈妈又急冲冲地拿了一杯温水给我喝。我发现妈妈脸上有微微汗了,也没停下来歇息。

慢慢的,肚子也不痛了,脸色也有好转,妈妈才坐下来休息了,也不用为了我担心了。

慈母情深啊,我真幸福!

叙事的作文300字 篇5

今天是我们一五六年级合唱比赛,秋风送来清凉,红领巾飘起,在绿油油的操场上,我们拿着凳子下去比赛。

队歌响起,队旗已准备就绪,我们坐在了一年级新生的身边,看着他们生涩的脸孔,不禁让我回忆起了这六年来的时光,当给他们系上红领巾,又看着自己身前飘扬的红领巾,心里不禁涌起了一股淡 淡的忧愁——转眼间就要离开这里了。正当我思绪飞扬的时候,我们的合唱比赛正式开始了。

一开始,一年级的小同学他们迈着轻轻的步伐走上了台,琴声响起,他们唱起最稚嫩的童歌——娃哈哈,他们穿着整齐的校服,举起黄色的首具小手,显得那么可爱,让我们听起来既舒服又愉快。

接下来,五年级的学生向我们走来,他们的声音很响亮,琴声和着他们的歌声,声音清脆,最后,我们六年级该走上台,我心里既紧张又不安,因为我们是哥哥姐姐,所以一定不能比刚才的差啊。随 着秋风来到了台架上,看着指挥的手,不敢离开聚焦点,生怕唱错声调和歌词,但幸好,我们伴着舞蹈配乐完整的唱完了这有情调的【左手右手】和诗意满怀的【长亭外】。

活动在我们满意的笑脸中结束,五星闪闪的红旗,在微风中的飘扬,今天也是建队节,用歌声来诠释表达这个节日。

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