叙事作文400字

叙事作文400字10篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的叙事作文400字10篇，希望对大家有所帮助。

叙事作文400字 篇1

想留下点什么，总想带走些什么```

在你我临走将别时，我们都没有开口```

我们去操场走走。

未等我开口，你已转身下楼，如果我没有看错，那有一晶莹的液滴飘飞在你的身后```

走，我们随风奔跑。

你张开双臂努力奔跑，把我甩在身后，我没有迈步，看你渐渐远的身影，我不知道，今日分别远走，你我何时才能再把彼此找到```

你停在了跑道的那一头，身体止不住的颤抖，我知道你的难受，慢慢向你走，风中的你，身子那样单薄，让我怎忍放开你的手```

你会忘了我吗？你在风中大声的喊，带着哭腔的声音让风充满了伤感的味道。

我停住脚步，大声的喊着：不会忘，也忘不了。一阵风吹过，把我的声音吞掉```

你会找到生活中的另一主角，然后反我忘掉，对不对。我们绕着操场一遍一遍的走，你不厌其烦的一遍一遍的问。

不会不会。我傻傻的重复着。终于，当你又一次问起，我禁不住的冲动，拉住你的双手，使劲地握住，大声的说：不会不会。

不知道该怎样才能表达我内心的忠诚，但我保证，你永远是我世界的女主角。

看着有点傻样的我，你笑了，笑得那样的放肆，那样的没心没肺。

叙事作文400字 篇2

一首欢快的乐曲飘荡在光后小学，五（6）无聊的英文课正式开课了。

这节课干神马（什么）好呢？对了，书包里有一本淘气包马小跳系列的《小英雄和芭蕾公主》。我趁老师没来，转过身子，手伸进书包拿着那本书，左瞄瞄吴宇才，前瞄瞄张跃，还好都没看着我。我奋力一抽把书从书包飞到了抽屉里。

“咚，咚，咚。”是袁老师的高跟鞋，还是假装认真吧。哈！袁老师去搞电脑了，这可是个好机会。从抽屉里拿出马小跳那本书压在英语书下面。“请同学们翻开英语书p15页。跟我读January……”哈！看书的黄金时段到了！我一边看书，一边假装跟读，但我没有读出声。

可好景不长，我偷偷看书的事被吴宇才发现了：“哦！文嘉仪在看书。”我心里一慌，要是吴宇才跟袁老师说我在看书就完蛋了，不仅我的书会被没收，老妈老爸加袁老师骂我，说不定整套马小跳都还没收呢！我的心猛烈地跳动着“怦，怦，怦。”

吴宇才好像看穿了我的心思，说道“其实我也在玩，我还怕你告我呢！”

“啊！这样啊！那我们就谁也不告谁吧。”我心里长吁了一口气。

“好，我们谁也不告谁！”吴宇才一边玩一边说。

就这样我在无聊的.英语课中看了两遍马小跳……

叙事作文400字 篇3

我的课余生活非常丰富多彩，比如：洗衣服、扫地、叠被子……

最有意思的当然是煮汤圆。那是一个阳光明媚的早晨，我起床对妈妈说：“妈妈，我想学煮汤圆。”妈妈说：“好。”于是我和妈妈来到厨房，我系上围裙，从冰箱里拿出汤圆，打开煤气灶放上锅，我在锅里加了点水，盖上盖子耐心地等待着。大约过了两三分钟水开了，我把汤圆沿着锅边往下放，放下汤圆后水面恢复了平静。我用勺子铲了铲，怕汤圆和锅底粘在一起。我又耐心地等待着，过了一会儿，有的汤圆直挺挺地浮在水面上；有的还沉在水底；还有的在跳上跳下；好像在表演“水中芭蕾”似的。妈妈对我说：“汤圆一定要全部浮在水面上就熟了。”我再次盖上锅盖，耐心地等待着，又过了一小会儿，我打开锅盖看见汤圆全部浮在水面上，哇！汤圆终于煮好了。

我小心翼翼的把汤圆盛到碗里，端给妈妈品尝。妈妈拿起勺子吃了一个汤圆，尝了尝说：“宝贝，你的手艺真好，煮出了这么好吃的汤圆。”

如果想吃汤圆，你不妨也试试看！

叙事作文400字 篇4

彩虹高高的挂在天空中，挺漂亮的，可是怎么是苦着脸，没有微笑的表情呢？

我开始趴在窗台上发呆，变得不开心，忽然看见墙角一张铺满灰尘的照片。虽然看不清样貌，却依稀能够看得到她那咧的大大的嘴，灿烂的微笑着。是啊，为什么不去拍下人们微笑的脸呢。

我开始拿起想起相机，走到熙熙攘攘的街道上。忽地，看到不远处有一群小朋友在嬉戏打闹玩耍着，嘴角上扬着，阳光拍打在他们的脸蛋，像极了微笑的小天使。我立刻拿起相机，拍下了他们最美的微笑的一刻。

此时觉得快乐的微笑无处不在。母亲看着安详熟睡的孩子，眼角便洋溢着如蜜的笑意，连皱纹里都藏着幸福；爷爷的大手牵着蹦蹦跳跳的孙子，另一只手高举着孙子的奖状，满意地点了点头，把嘴咧得大大的；护士同打针的小孩说着话，一边吸引小孩子的注意，一边小心翼翼地推动注射器，并不时地微笑着……我赶紧把这些美好的微笑画面记录下来，然后晒成一张张动人的照片。

每一处的微笑如小水滴一样汇聚成一条河流，在风的牵引下不停的拍打着河面，声音时而温柔时而震惊。突然才明白，彩虹原来一直在微笑，只是如果我们的心是不快的，看什么都是不快的，当你把彩虹倒过来看的时候，发现它一直都是保持微笑的。

阳光把微笑的脸映衬得更加的温馨，到处都藏着微笑。我把走过的地方带过的微笑都拍下来了，做成一个微笑相册。

叙事作文400字 篇5

7月17日到19日，是我最开心的三天，因为，这三天，我去大连玩了。

17日一早，我们就出发了。和我们一起的还有一组，他们是我的表弟一家。他们开着车来接我们的。

不一会儿我们就到了机场，乘坐飞机直接飞往大连。到了大连，让我吃惊的是，大连的机场叫周水子机场，哈哈，这个名称真有趣！我们在大连租了车，开到旅行的第一站：大连国家地质公园。进去就看到了“将军石”。可那天起雾了，有些景点看不清楚。接着，我们看到了非常著名的“恐龙探海”，真的太像了，就像一只恐龙低头在海里喝水。再往里走，我们看到了“神鬼寻子”和”龟背山”，还有“千层饼”呢，哈哈，你想吃吗？

第二天，我们来到了大连森林动物园，里面有小动物区，灵长区，圈养区，散养区，猛兽区等等，看到了很多野生动物，有狼、狮子、老虎等等。

第三天，我们来到了大连老虎滩公园。里面有白鸟园，海兽馆。白鸟园里有各种各样的鸟，鸵鸟、家鸡，火烈鸟等等。最好玩的是我们给这些鸟喂食。它们喜欢吃鱼，也喜欢吃饼干，到最后，如果不是被爸爸妈妈阻止，差一点我们自己的口粮都给它们吃光了。

三天的大连之行结束了，我依依不舍地离开了美丽的大连。如果有机会，下次我还要去大连玩。

叙事作文400字 篇6

今天上午，我和妈妈高高兴兴地来到学校，因为我们要参加由“南方阅读公益基金会”创办的“悦读会”邀请活动。

刚踏入校园门口，就看见一群穿着红色上衣的志愿者叔叔阿姨。从他们亲切的微笑中我感觉到他们一定会给我带来快乐。

我怀着期待的快乐之情，来到教师等候快乐的学习之旅。故事妈妈和她的宝宝小助手一起为我们讲述了《逃家小兔》的故事。她们带着认真的态度生动、极富感情的描述把我带进了故事的情景之中：“从小兔子有逃家的念头，到小兔子为了躲避兔妈妈，而变成各种各样的物体，兔妈妈也变成具有各种伟大母爱胸怀的形象物体，让我深深体会到了兔妈妈的勇敢、坚强、无私的爱……”故事讲完后，老师还提问了同学们：“你知道你的妈妈最喜欢吃什么东西？”大家都积极举手发言，有的说我妈最爱吃肉，有的说我妈最爱吃蔬菜，还有的说我妈什么都爱吃……每个人的妈妈都各有自己喜欢吃的东西。想想自己还真不知妈妈喜欢吃什么，真惭愧呀！通过故事妈妈对我们的引导教育，让我醒悟到平时缺少对妈妈的关心了。

这次的“悦读会”让我收获了不少，使自己的心灵受到了一次洗礼，我要学会试着去用行动表达自己对妈妈和亲人的爱意。

叙事作文400字 篇7

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”在我们全家沉浸在春节欢庆祥和的日子里，我在家里又看了二张光盘，内容是储老师讲“诊断几种作文病”。

储老师这天还是穿了一件西服，讲课的时候声音柔和，显得特别亲切。我听得很认真，知道了常见的几种作文病，它们有“胖头鱼式”、“极简式”、“一段式”、“今天式”、“错别字连篇式”和“标点符号乱用式”等六种。给我印象最深的是“胖头鱼式”这种作文病，它是指作文一开始写了很多与文章标题不相关的废话，结尾却很简单，就像一条大头鱼，头大尾小。元代作家乔梦符称这种作文病是“秀才买驴式”。我写的作文有时也有这样的毛病。还有一种作文病是“极简式”，它是指作文当中缺乏叙述、描写、议论和抒情，要么简单几句话就写完了；要么就是空话连篇，言之无物。

听了这堂作文课后，我认识到了这些作文病都是平时不注意积累作文素材和缺乏写作训练造成的。储老师讲得真好，他把我们平时作文中出现的作文病统统抓了出来，并教我们怎样去避免或改正。我真是获益非浅啊！

叙事作文400字 篇8

春是生机的，春是五彩的，春是旅游的好时节。

同学们如同顽皮的小鸟叽叽喳喳闹个不停，车里一下子乐开了花。

我们春游的地点是由由嘉园。大家下了车就看见大门上写着由由嘉园四个醒目的大字。大家排好路队向前进。走了一会，看到了一条小河，河上有许多小船，有很多人在坐船，因为太危险了，所以我们没有坐。接着我们又看到一片树林，树林里摆着桌子和凳子。我们又去了植物迷宫和滑草的地方。我们把东西放好，就在草地上滚呀滚、爬呀爬，在植物间走呀走、窜呀窜，直到累趴下为止。到了中午，我们去了刚才路过的那片树林，那是烧烤的地方。我们先用木棒把要烤的食物串起来，再把串好的食物放在一个像网一样的东西上烤。我们先把烤的东西用刷子刷上油，再用刷子刷上调料，到了一定的时候翻面，像一个小厨师。烤好了后我们开始享用自己的劳动成果，虽然没有买的好吃，但是它有一种说不出来的味道——自己劳动成果的美味。等烧烤过后我们又回到了滑草的地方。我们在位子上吃了点东西又开始了游戏。我们在植物迷宫里玩躲猫猫，大家都躲得严严实实的，很难找到，但大家还是不厌其烦地去寻找……

一天就这样过去了，同学们带着欢乐的歌声回到学校，我真希望下一次的春游活动早点到来！

叙事作文400字 篇9

上学期的一天中午，我在学校吃过午饭，便和同学也一起到小操场的花园里捉蚯蚓。“咔嚓’有一个小朋友把花盆打碎了，忽然土里冒出一小节泥黄色的东西。噢，这正是我们要找的蚯蚓。我们赶紧吧土刨开，“哇”里面至少有十来条蚯蚓在蠕动，“太好了，太好了”，我伸手去捉，狡猾的泥鳅又钻进泥里了，我捡来一根木棍去橇，一只蚯蚓被弄成了两节，奇迹发生了，断了的蚯蚓居然还在蠕动，我正纳闷，睡觉铃响了，我只好上楼睡觉。

躺在床上，我满脑子都是蚯蚓，怎么也睡不着。没了头的蚯蚓入冬的情形总是浮现在眼前，没了眼睛，没了嘴巴，它吃什么呢？终于下课了，我急急忙忙跑小操场去看那两节断了的 蚯蚓，蚯蚓早已不见了，我伤心极了，但我绝不会放弃对蚯蚓的了解。

回到家啊，赶紧问妈妈，蚯蚓为什么被弄成两段还不死？妈妈无奈地摇摇头，我只好求救电脑，哎，真倒霉，电脑偏偏死机了，我怏怏地走出书房。

这个问题一直缠绕在我的头脑中。终于，在一节科学课上知道了，蚯蚓的心脏就是它的所有器官。只要心脏还在，它没了脑袋没了还能活……现在我终于明白了，心里忽然间轻松了，舒畅了。大自然是神奇的，只要我们用心观察，就会学到许多知识呢﹗

叙事作文400字 篇10

阳历八月三十日下午四点半，她离开了......

我麻木了。

不知所措，更不相信这个事实。

五点，一切准备好了。

到了火葬场我傻了。

为什么？为什么把她抬进那里？

眼睁睁的看着她被推进一个大炉子了。

我的心碎了，我知道，以后她不会陪我走了。

转过身，我泪崩了......

我在老爸的怀里放生大哭了出来。

在外面焦急的等待着。

不知道自己期望的是什么。

半个小时过去了。

一个人捧着骸骨出来了。

我明白了。

这是她的尸骨。

陪我走过了十九个春夏秋冬的人。

那些欢声笑语，回响在耳边。

如今变成了一堆骸骨。

我彻底蒙了。

老爸叫我把尸骨放到骨灰盒里。

（当时我都不会动了。）

我一点一点小心翼翼的收起。

怕她会疼。

我抱着骨灰盒痛苦的那一刻。

我

我真的无法坚强了。

我最爱的人

也是最疼爱我的人

她走了,离开了

永远的离开我了。

即使曾经做好了心里准备。

还是这样的承受不住。

没当过节，都会忍不住偷偷的流泪。

蕾蕾，我好想你

你还好吗？

没有人照顾你了。

呵呵，蕾蕾。

我不会在哭了。

我不忍心，因为我知道，你心疼