寒假周记

实用的寒假周记合集7篇

一周的时间即将结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，此时此刻我们需要写一篇周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的寒假周记9篇，欢迎大家分享。

寒假周记 篇1

今天开始放寒假了。寒假到了，但是寒假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。寒假是这样，生活也是这样。

在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

寒假周记 篇2

星期天，天气晴朗，我们一家来到了公园游玩。

湖真漂亮啊！四周是一座座连绵起伏的山峦，山上的树木郁郁葱葱，翠绿翠绿的，仿佛被涂上了一层颜料一样，小鸟在树上叽叽喳喳欢快地叫着，好像在欢迎我们的到来。

湖水波光潋滟，倒影着蓝天、白云、青山、绿树，一条条小鱼在水里自由自在地游来游去，湖边有一座座凉亭，屋檐挑起来，就像一把把张开的小伞，游客们在这一把把的“小伞”下休息。

岸上有一大片平坦的草地，游客们有的席地而坐，有的听音乐，还有的欣赏风景……许多小朋友在草地上玩游戏，瞧，他们玩的多开心啊！

公园真美啊！我下次还要来。

寒假周记 篇3

今天终于放假了，好高兴啊！

今天爸爸和妈妈带我去看了星爷的＜长江7号＞，因为是第一次到电影院里看电影，所以感到一切都很新奇。当看到七仔为了救爸爸而闭上了眼睛时，我哭了。我还记住了星爷的话：“我们虽然穷，但是我们不要撒谎，更不能打架，要好好读书，将来做一个对社会有用的人”。哈哈，经典吧。

看完电影，爸妈还带我去游乐园里玩了，那里有很多小朋友。我好开心！

天黑了，我们去吃了肯德基。

寒假的第一天过得真有意义！

寒假周记 篇4

寒假终于来了……

真不知道该说是期待的还是无所谓的，但是不管哪般在今天下午上完那两节”体操“课后还是让我深深呼了一口气。

一个学期在学校里的”忙碌“到今天终于可以放下心来好好休息一下了。

呵呵，这学期的期末让我真正体验到了什么是”窒息“的滋味所以对今年的寒假特别的期待，为了迎接一个莫名其妙的补课上个月仅用10天就考完了7门课，这种连续作战的期末考试对我来说就像剥皮一样，真是身心兼备的折磨，至今仍想不出有什么形容词来形容，现在回想起来，呼……打住，感叹真的太多了，不能再说了。

新一学期的功课在这补课中开始，但是心情却是在等待，这等待假期的日子却似乎特别的长，已回到家里同学朋友几乎天天通过各种途径询问我的归期，让我那种已经归心似箭的心情更加……吁，哦，词穷！脑海中真的翻不出什么词来了。

今天下午看着正在兴奋打包准备今天就回家的同学的那种心情，呵呵，真是感慨万千。今天终于使大家都舒气了。

恩，寒假来了，不容易啊！不想说了也真说不出什么来了，剩下的时间干嘛？是该好好的规划规划下怎么度过这个假期了。

寒假周记 篇5

今天终于开学了，我一走进校园，看见学校一点都没有变，而是花草长多了。我还看见一个暑假没有见的同学，他长高了，我和他打招呼，他也和我打招呼。

我去报名了，我看见好多同学，我和他们打招呼。我等啊等，老师都还没来。

后来，老师来了，我连忙排好队，把作业交给老师。

报好了名，我就回家了，在半路上，我看见以前的老师，我连忙向他问好，老师笑着和我说：“开学了，你要更加认真呀！”我说：“知道了。”

我想：我一定能好好读书的。

寒假周记 篇6

就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想到熟悉的校园和教室，想到那些熟悉的面孔和声音，我心里竟产生一种莫名的'激动。

在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，经过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写了，但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当“种类”讲，而这个词在第16单元中的意思却是“和蔼的；友好的”，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。

寒假要结束了，我又将步入紧张、繁忙的校园生活。古人云：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。回首一个多月的寒假生活，在享受假日快乐的同时，我没有忘记自己的学习，尤其是英语学习。我不想炫耀自己在假期学了多少英语，但我养成了一个天天学英语的好习惯，还锻炼了自己的自学能力。从这方面说，我的寒假生活过得充实而有意义。

寒假周记 篇7

苦苦等待了四个多月，终于放假了。 即使假期连一个月也不到，作业摞起来犹如小山一样高， 但是我的心情像怒放的花朵，好极了。

我和爸爸商量好了，放假就先送我去姥姥家，先把寒假作业写完，不然过年的时候就没空写了，也不能痛痛快快的玩了。

二月二十一号爸爸开车送我回去，一路上阳光明媚，天空湛蓝。鸟儿在叽叽喳喳，好像在对我说 ：“放假了，你自由了，不用再背着山一样的书包上学了，不用再重复走同样的路了”。

正在我遐想连篇时，忽然看见迎面山坡上一株傲然挺立的腊梅，开着金黄的小花。我不禁暗自赞叹：“腊梅呀，你不畏严寒，傲雪挺立，你是春天的使者，没有什么花可以与你媲美，你的精神很值得我们学习”。我正想着，便到了姥姥家门口。

是妹妹出来迎接我的，爸爸只呆了一会便走了，因为他晚上有事，所以必须回去了，我的寒假生活就此开始了。